Сочинение на тему "мой замок" 6 класс

      я, сеньор людовик ротервудский, подданный генриха ii плантагенета, короля , имею свое «маленькое  королевство». «столицей» моего королевства является - мой замок  -  мое жилище.

вся округа словно находится в тени моего замка. в нем я сосредоточил свою власть и военную мощь: здесь стоят мои воины и собираются вассалы, чтобы выступить за защиту моих владений. здесь укрываются в дни нападения врага окрестные жители, которые за право считать меня защитником платят разные поборы и несут службу (например, чинят укрепления). в своем замке, как в настоящей столице государства, я вершу суд над вассалами и крестьянами.

неподалеку  поселились ремесленники: ткачи, мастера, ковавшие оружие и делавшие конскую сбрую. их изделия  нужны мне и моим слугам. и для них мой замок становится надежным убежищем, а я для них– господином. к замку привозят свой товар купцы – я щедро плачу за заморские шелка и пряности. правда, для проезда по моим владениям торговец должен не единожды раскошелиться: проехал по мосту – плати, перевез паромщик – плати, но не паромщику, а мне, правителю всей округи, хозяину неприступной цитадели.

мой замок представляет собой грозное зрелище. мой прадед, который жил 100 лет назад с воинами и домочадцами в случае опасности укрывался в деревянной башне, обнесенной частоколом. теперь вместо этого на высоком холме в излучине реки спешно, но надежно возведены могучие стены высотой 50 футов (15 м) и толщиной 16 футов (5 м) и башни. в одной из башен тяжелые ворота из крепкого дуба, сверху окованные железом. замок окружен рвом, через него к воротам ведет бревенчатый мост, который при нападении врага можно легко  и быстро разобрать. сзади ворот оскалились острыми зубьями две подъемные решетки. стоит опустить их, и те, кому удалось прорваться за ворота, оказываются в ловушке, не успев попасть во двор.

двор замка делит на две части высокая (выше внешних) стена. широкое пространство перед ней занимают разные службы: здесь живут воины и слуги, располагаются конюшни. во внутреннем дворе, по ту сторону стены, высится башня, гораздо выше и надежнее всех остальных. с редкими узкими окошками-бойницами – донжон (мой дом). внутри донжона сумрачно, холодно, да и не так просторно, как можно было бы подумать, стоя снаружи: три зала один над другим, разделенные деревянными перекрытиями, две комнаты, кухня и оружейная.  не слишком богато для властительного сеньора. но главное - это не роскошные покои, а надежные стены.

не успели строители уложить последние камни, как мы уже начали обживать замок. в него въехали: я и мои родные, воины и слуги. под мрачноватыми часто звенят детские голоса: кроме моих детей в замке растут и воспитываются сыновья моих вассалов.

жизнь за крепкими стенами течет уединенно и размеренно. если нет войны, я охочусь, в фехтовании или развлекаюсь игрой в кости и    шахматы. моя жена проводит дни за бесконечным рукоделием. только летом замок по-настоящему оживает: играют свадьбы,  принимаются многочисленные гости,  устраиваются турниры и пиры, о которых мы вспоминаем потом до следующего года, если не случится еще чего-нибудь – нападения врага, приезда неожиданного знатного гостя. в остальное время даже новости в замок доходят редко, и потому все обитатели несказанно радуются, если долгим зимним вечером просит приюта путник, например, бродячий монах. он-то и рассказывает нам, что творится в местах отдаленных, куда за день верхом не доберешься.

нередко к замку подступают враги. на высокие стены взобраться они пытались не часто – все больше томят осадой, но и это не всегда удается: в подвалах замка хранится много запасов, воду для питья берут здесь же, в колодце, выручают и тайные подземные ходы.

таков мой замок и моя жизнь в нем.

Б.

Т.к под партийным влиянием оказалась творческая интеллигенция.Идеологический контроль за деятельностью которой осуществляли специально созданные творческие союзы.