Сочинение на тему "что значит найти себя? "

Человек по обыкновению старается быть оригинальным. старается жить так, чтобы и работа давала ему удовлетворение, и досуг был содержательным, и увлечение - интересными. не всегда и не всем, конечно, это удается. часто так и говорят: он «нашел себя в науке» , она - в спорте и тому подобное. но я хочу сказать совсем не о том. надо ли в жизни подражать другим людям? с примерами все поняло. хотя, наверное, и « правильно» хоть раз за свою жизнь, не подумав, совершить что-то плохое «за компанию» , чтобы был он «как все» . например, весь класс решил убежать с контрольной работы. ты понимаешь, что это без толку: контрольную одинаково перенесут, да и родителей в школу вызовут. короче говоря, будет скандал и нотаций не оберешься. но ты делаешь как все. не хватает смелости быть самим собой. многим свойственно придерживаться моды, стиля одежды, определенных увлечений, в этом нет ничего плохого. но это в том случае, если этот стиль человеку подходит. а то что же выходит? все хотят быть модными, а вместе значит, что все одеты одинаково, прически у всех одинаковые - как из инкубатора. все на дискотеку спешат, а у тебя к этой музыке сердце не лежит, хочется что-то почитать однако идешь вместе со всеми, чтобы потом не перешептывались, не хихикали, посматривая искоса на тебя. хотя зачем же «терять себя» и бояться высказать собственную мысль? с красивыми примерами сложнее. быть честным, справедливым, небезразличным, эрудированным - кто же этого не хочет? а вот с выбором профессии… предположим, родители - хорошие врачи. и сына своего с детства готовят к этой профессии. подражать родительскому примеру, конечно, вещь благородная. но по душе ли она человеку? или станет он в самом деле хорошим врачом? как я считаю, наследуя даже наилучшие примеры, надо идти своим путем, делать то, что тебе по душе. жить так, чтобы ум и сердце у тебя были в согласии.

Вы, конечно, догадались, что речь идет о приставках. эти волшебные морфемы не просто «пристают» к словам – они словам удивительно разные смыслы. например:   заплетать, уплетать, переплетать… продолжите этот ряд, насколько сумеете. или:   понимать, и этот ряд продолжите, насколько сумеете.сколько приставок в языке? вспомните (запишите) столько приставок, сколько сможете (на самом деле вы знаете их все, дело только в умении вспоминать).сколько у вас получилось? если вы сумели вспомнить 30–40 – значит, у вас совсем не плохая готовность памяти. если меньше – отложите работу на некоторое время, а потом опять вернитесь к ней и постарайтесь дополнить ваш список.на самом деле в языке более 50 активно работающих приставок.если вы уже сделали все, что могли, а дальше  – сдаетесь, загляните в ответ. ответ:   без-, бес-; в-, во-; вз-, взо-; вне-; внутри-; вс-; вы-; до-; еже-; за-; из-, изо-; ис-; между-, меж-; на-; над-, надо-; наи-; не-; ни-; низ-, нис-; о-, об-, обо-; около-; от-, ото-; па-; пере-; по-; под-, подо-; после-; пра-; пре-; пред-, предо-; при-; про-; противо-; раз-; разо-; рас-; роз-; рос-; с-, со-; сверх-; су-; у-; через-, чрез-, черес-.