Есть ответ 👍

Встихе унылая пора очей очарование найти рифмовки

292
333
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


  произведение написано пушкиным в 1833 году. а.с. приехал в имение болдино на обратном пути с урала. настал период нового творческого подъема поэта: началась его вторая знаменитая «болдинская осень». в короткое время а.с. написал множество первоклассных произведений.          пушкин не раз и в прозе, и в стихах повторял, что осень – его любимое время года, поэтому поэт описывал «унылую пору, очей очарованье» с необычайной убедительностью и эмоциональностью. он рассказывал о своем восхищении: «люблю…в багрец и золото одетые леса». поэт воспевает «прощальную красу», несмотря на скорое ее завершение. он показывает, как рождается в его душе вдохновение, возникают поэтические образы, претворяясь в лирические создания.          пушкин хотел заразить читателя своей особенной, небывалой любовью к осени, знамению вечного обновления жизни. александр сергеевич, обращаясь к «читателю дорогому», надеется, что публика сможет также понять всю красоту «улыбки на цветах увянувших» и насладиться чудесными описаниями «сладкой тишины».          сходны в стихотворении образы осенней природы - лирического героя. в их описании впечатления поэта, его чувства: «прощальная краса, природы увяданье, редкий солнца луч».          жанр произведения – стихотворение, поэтому большое внимание уделено лирическим переживаниям. главную роль в описании осени играют эпитеты: «могильная пропасть», «свежее дыханье». пушкин, словно кистью рисует картину последнего вздоха природы. метафора «в багрец и золото одетые леса» позволяет мысленно представить почти сказочные лесные богатства болдинских мест осенью. инверсия («люблю я пышное природы увяданье») способствует поддержанию рифмы, из-за чего ритм стихотворения кажется более живым, динамичным. обращение «унылая пора! » частично олицетворяет осень, делая ее еще более живописной. пушкин использует прием для описания шума ветра: «в их сенях ветра шум и свежее дыханье». большое количество глухих согласных звукоподражательно описывает шелест листьев и прохладу. размер стихотворения – ямб. поэзия, написанная ямбом, обычно окрашена в оживленный, веселый тон, точно светлое душевное состояние автора. ритмический узор размера противоречит грустной тематике стихотворения. при этом не только не нарушается единство художественного впечатления от стихов, но, наоборот, именно этим создается особая прелесть и выразительность произведения.          в стихотворении не присутствует свойственное лирике пушкина нарастающее движение, личные интонации. особая выразительность создается использованием лексики старого стиля: «осенний хлад», «страждут озими», «мучишь». «осень» интересно рифмована: отдельными строфами, по восемь стихов в каждой. первая, третья и пятая строчки рифмуются между собой («очарованье», «увяданье», «дыханье»); вторая – с четвертой и шестой («краса», «леса», «небеса»); последние две – друг с другом («морозы», «угрозы»). такая последовательность проведена через все стихотворение. строфика произведения – октава, которой создается оттенок легкой грусти.          наблюдается использование синтаксических приемов, усиливающих выразительность речи. в стихотворении присутствует перенос со строки «так нелюбимое дитя в семье родной / к себе меня влечет». пушкин неоднократно меняет порядок слов, использует инверсию: «к привычкам бытия вновь чувствую любовь». в стихотворении встречается синтаксический параллелизм: «чредой слетает сон, чредой находит голод».          красочность и пышность осени пушкина поражает. читая верное, точное и реалистическое изображение картин природы, невольно хочется лично увидеть рощу в болдино, «последние лисы с нагих … ветвей», ощутить «осенний хлад». кажется, что осень в стихотворении поэтически очеловечена, иносказательно, метафорически представлена в виде живого существа («чахоточная дева», «бедняжка клонится без ропота и гнева»), пышно наряжена «в багрец и золото». по-моему, данное творение – образец прекрасного лирического произведения, классика мировой поэзии.
Zagitova112
4,8(86 оценок)

Водном городе жили небогатые ханна и фридрих с сыном яковом. отец семейства был сапожником, а мать торговала на рынке овощами. их сын яков был высоким и красивым мальчиком. они его любили и, как могли, своими подарками. мальчик старался быть во всем послушным, матери на рынке. однажды, когда яков с матерью торговали, как всегда, на рынке, к ним подошла безобразная старуха и начала , выбирая овощи и зелень. мальчик оскорбил ее, указав на ее недостатки: маленький рост, горб и большой крючковатый нос. старуха обиделась, но виду не подала. она выбрала шесть кочанов капусты и попросила якова проводить ее до дома. тот охотно согласился. мальчика в свой необыкновенный дом, злая колдунья накормила его волшебным супом с какими-то пахучими кореньями и травами. съев этот навар, яков заснул крепким сном. ему приснилось, что он превратился в белку и прислуживал старухе в таком обличии семь лет. однажды, когда он искал в чулане пряности, чтобы приготовить для колдуньи курицу, яков наткнулся на корзинку с пахучей травой, такой же, какая была у него в супе. он понюхал ее и очнулся. «вернуться на базар к матери», - было первой мыслью мальчика. так он и сделал. когда родители увидели его, они не узнали сына. оказалось, что за семь лет он превратился в безобразного карлика с длинным носом. ханна и фридрих не приняли его таким. чтобы прокормиться, яков идет в герцогский дворец, чтобы предложить свои услуги повара. его берут, и вскоре уже все нахваливают кушанья, приготовленные им. однажды карлик яков сам отправился на базар, чтобы выбрать жирных гусей к ужину. там он приобрел гусыню мими, которая, как оказалось потом, разговаривала человеческим голосом. это была заколдованная девушка. когда яков все понял, он стал охранять гусыню и кормить ее. однажды к герцогу приехал в гости князь и потребовал, чтобы для него испекли настоящий королевский пирог. карлик исполнил данное поручение, но выпечка у него получилась не такой, какой она должна быть. ведь в ней не хватало одной особой травки, которую добавляют только в этот пирог. князь и герцог разгневались, а яков обещал им все же исполнить данное поручение. мими обещала ему найти нужную траву. в старом саду под большим каштаном она ее отыскала и протянула карлику. оказалось, что это та самая пряность, которую колдунья добавила в волшебный суп, изменивший якова. когда он ее понюхал, то превратился в высокого и красивого юношу. после этого он с гусыней отправился на остров готланд, где жил отец мими, старый волшебник веттербок. он снял злые чары со своей милой дочери, и она превратилась в прекрасную девушку. веттербок дал якову много подарков и денег и проводил его к родителям. так юноша вернулся в родной город. окунуться в загадочный мир мифических существ, волшебства и магии позволяет нам данное произведение (даже его краткое содержание). карлик нос – главный герой сказки, добрый и талантливый человек. он верит в справедливость, готов другим людям. и за это его щедро наградили. 

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS