Резеденция по спектаклю горе от ума

Чацкий александр андреич – молодой дворянин. представитель «века нынешнего» . прогрессивный человек, хорошо образованный, с широкими свободными ; истинный патриот. после 3-летного отсутствия ч. вновь приезжает в москву и сразу появляется в доме фамусова. он хочет видеть софью, которую любил до отъезда и в которую влюблен до сих пор. но софья холодно встречает чацкого. тот недоумевает и хочет найти причину ее холодности. оставаясь в доме фамусова, герой вынужден вступить в борьбу со многими представителями «фамусовского» общества (фамусов, молчалин, гости на ) . его страстные обличительные монологи направлены против порядков века «покорности и страха» , когда «тот и славился, чья чаще гнулась шея» . когда фамусов предлагает в качестве примера достойного человека молчалина, ч. произносит знаменитый монолог «а судьи кто? » в нем он обличает нравственные образцы «века минувшего» , погрязшие в лицемерии, моральном рабстве и т. д. ч. рассматривает многие сферы в жизни страны: государственную службу, крепостное право, воспитание гражданина, просвещение, патриотизм. везде герой видит процветание принципов «века минувшего» . осознавая это, ч. испытывает нравственное страдание, испытывает «горе от ума» . но в не меньшей степени герой испытывает и «горе от любви» . ч. узнает причину холодности к нему софьи – она влюблена в ничтожного молчалина. герой оскорблен тем, что софья предпочла его этому «жалчайшему созданию» . он восклицает: «молчалины господствуют на свете! » расстроенный, ч. попадает на в фамусовском доме, где собрался цвет московского общества. все эти люди тяготят ч. да и они не переносят «чужака» . софья, в обиде за молчалина, распускает слух о сумасшествии героя. все общество с удовольствием подхватывает его, выдвигая в качестве главного обвинения ч. свободомыслие героя. на ч. произносит монолог о «французике из бордо» , в котором разоблачает рабское преклонение перед всем иностранным и презрение традиций. в финале комедии ч. открывается истинное лицо софьи. он разочаровывается в ней так же, как и во всем остальном «фамусовском» обществе. герою ничего не остается, как уехать из москвы. (2 вариант ) "горе от ума" - это единственное произведение александра грибоедова. и оно сделало его не только знаменитым, но и сохранило имя драматурга в . а это, согласитесь, дорогого стоит. конечно, грибоедов, мог бы еще много чего написать, но прожил он недолго. поэтому осталось только "горе от ума". и пьесу эту изучить надо. причем не по школьной необходимости, а чисто для себя. да, это произведение, как и любая драма, предназначено для сценической постановки. но читается оно тоже легко. а из-за небольшого объема еще и недолго. темы же в "горе от ума" поднимаются важные. причем актуальные не только для того времени, но и для нашего. есть в тему, которые никогда не не хотелось бы навязывать свое мнение, но все-таки я советую почитать "горе от ума". и лучше, если вы уже не учитесь в школе.

как звали учительницу?

чем болел мальчик?

как называлась игра, в которую мальчик играл на деньги?

в чем назначение уроков французского в этом рассказе?

что заставило, учительницу обратить внимание на маьчика?

  как,думаете, почему мальчик не принимал заботу учительницы?

  как охарактеризовать поступок учительницы?

пчему   мальчику требовалось участие другого человека?

вообще рассказ хороший стоит почитать, тем более молодежи