1. вычислите: а)4 целых 3/5 - 5 /7 ; б) 7/15 * 18/49 ; в) 0,2+ 2/3 ; г) 42: 1 целую 2/3 ; 2. решите уравнение: а) 1,4х+14=0,6х+0,4; б)2 целых 1/9 : 6 целых 1/3 = х : 1,8 3. решите : в первом букете было в 4 раза меньше роз, чем во втором. когда к первому букету добавили15 роз, а ко второму 3 розы, то в обоих букетах роз стало поровну. сколько роз было в каждом букете первоначально? 4. найдите значение выражения: 1,2(4-3а)+0,4а-5,8, если если а = - 5/32. 5. найдите число а, если 60% от а на 20 больше, чем 7/15 от а.

197

288

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

kuzhbapolina20

Математика

4,7(26 оценок)

A)23/5-5/7=161-25/общий знаменатель 35. б)7/5*18/49=18/105 в) 2/10+2/3=6+20/ общий знаменатель 30=26/30=13/15 г)42/1: 5/3, при делении 2 дробь перев оплачиваем и умножаем.42/1*3/5=126/5=25,2 2) а)1,4x-0,6x=-14+0,4 0,8x=-13,6 x=-17

dias2050

Математика

4,5(30 оценок)

я могу решить 3) и 4)

3)короче 1 действие 15: 3 *4=20

2 действие 20-5=15

4)1,2(4-3а)+0,4а-5,8=35

1,2*4=48

48+0,4а-5,8=35

viktoriy2009

Математика

4,8(97 оценок)

ответ:всього 40 питань

Пошаговое объяснение:

Все на фото.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Математика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.