1полка-? кн 2 полка? кн в 3 раза больше чем первая всего-80 решите

А(кн) - на 1 полке а+ах3=80 4а=80 а=20(кн) -на 1 полке 20х3=60(кн) - на 2 полке

Втечение жизни каждому человеку приходится решать множество различных проблем — житейских, нравственных, социальных и др. жизнь иногда предлагает разные пути их решения. какой выбрать? значение искусства в том, что оно знакомит нас с опытом преодоления проблем в различные времена разными людьми, которые своему художественному дару смогли сохранить его в произведениях искусства. искусство во все времена человеку открывать различные грани мира, осознавать себя в этом мире, путешествовать во времени и пространстве. каждому из вас, общаясь с искусством, удастся узнать что-то новое о мире и о себе. у вас появятся новые знания, новый художественный опыт, новые увлечения, связанные с искусством. но, вероятно, останется много тайн и загадок, которые можно решать сообща в живой, увлекательной форме — в форме художественного события. слова мудрого царя берендея («полна чудес могучая природа» ) вас к знакомому с детства сюжету народной сказки «снегурочка» . реализация проекта потребует разработки следующих содержательных линий: • истоки образа снегурочки в языческой культуре славян; • истоки образа снегурочки в языческой культуре славян; • варианты народных и авторских сказок (новогодних и весенних) — братья гримм, в. даль, а. афанасьев и др. ; • пьеса для театра а. н. островского «снегурочка» ; • музыка п. и. чайковского к одноименному спектаклю; • опера-сказка н. а. римского-корсакова; • образы сказки «снегурочка» в изобразительном искусстве: книжные иллюстрации — и. билибин и др. , декоративно-прикладное искусство — палех, федоскино и др. ; живопись — н. рерих, к. коровин, м. врубель, в. васнецов и др. ; эскизы костюмов и декораций; • кинофильмы и мультфильмы «снегурочка» . раскрыть свое понимание глубокого смысла этой доброй и поучительной -сказки вы сможете, выбрав интересный для вас вид деятельности: исследовательской, художественно-практической (музыкальной, , театральной, хореографической, режиссерской, оформительской, технического обеспечения проекта и др.)