misterion10
24.03.2023 11:22
История
Есть ответ 👍

Альтернатива развития после февральской революции

286
333
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

фая49
4,7(8 оценок)

в феврале 1917 г. в россии произошла вторая революция, вызванная необходимостью насильственного устранения препятствий на пути дальнейшей модернизации россии, которые не смог устранить правящий режим и предыдущая революция. кроме того, перед россией встал новый вопрос, катализировавший все остальные противоречия жизни, –  вопрос о необходимости окончания войны.  революция вспыхнула в петрограде абсолютно стихийно: начавшись демонстрациями, она ко всеобщей забастовке. с присоединением к восставшим гарнизона революция окончательно победила. 2 марта 1917 г. император отрёкся от престола, а вскоре его преемник отказался от борьбы за власть.

власть перешла сначала к  петроградскому совету рабочих и солдатских депутатов  (выборному органу трудящихся). но так как его руководство, состоявшее из членов социалистических партий, считало, что власть на период буржуазно-демократической революции должна быть у партий, представлявших интересы буржуазии, и опасалось гражданской войны, то он передал еёвременному правительству. оно состояло из депутатов государственной думы, принадлежавших к либеральным партиям (в основном – из кадетов). однако сам совет и созданная имвертикаль советов рабочих и солдатских депутатов  (от городского до всероссийского съезда советов), к которым вскоре присоединилась и  вертикаль советов крестьянских депутатов(от сельского до всероссийского съезда советов), не устранились от власти. они взяли на себя функции контроля над деятельностью временного правительства и «подталкивания» его к проведению социальных реформ в интересах большинства населения. возникло  двоевластие. советы выражали интересы крестьянства и пролетариата. руководящую роль в них играли партии эсеров, меньшевиков, большевиков. они опирались на вертикаль советских органов, профсоюзы и армию (которую они своим «приказом № 1» фактически вывели из подчинения офицерского корпуса). временное правительство выражало интересы дворянства, либеральной интеллигенции, немногочисленных средних слоёв общества и буржуазии. руководящую роль в нём играла кадетская партия. оно опиралось на органы и созданные им (весьма слабые) государственные структуры («комиссары»). руководство советов хотело разрешить все вопросы, вставшие перед россией, в интересах большинства населения, имело реальные рычаги власти, но не хотело брать на себя ответственность за страной. временное правительство хотело в первую очередь победоносно закончить войну и  ограничилось разрешением лишь политического вопроса  (провозгласив республику, пообещав созвать учредительное собрание, введя демократическое избирательное право, широкий круг политических свобод, гарантировав неприкосновенность личности и собственности, равенство всех перед законом). оно не располагало реальными властными рычагами и держалось лишь за счёт поддержки советов, желая в то же время захватить монополию на власть. это создавало ситуацию «многовластия» и нестабильности власти, которая была чревата установлением диктатуры.

в период с февраля по октябрь 1917 г. в россии существовали три политические силы с альтернативными программами дальнейшего развития страны.

программа большевиков пользовалась большей поддержкой населения. они фактически предложили населению более адекватный и востребованный населением план модернизации, чем их политические конкуренты из либерального (парламентская либеральная демократия) и социалистического лагеря (социал-реформизм). последние не учли особенностей менталитета населения и цивилизационного своеобразия россии.

geralis728p0bgjl
4,6(3 оценок)

Франция стала одним из соучредителей нато. ответ 4.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: История

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS