Ответы на вопрос:
Родился 9 (21) июля 1882 в семье агронома. в 1898—1910 учился в казанском и одесском художественных училищах. в печати дебютировал в 1899. изучал живопись в германии, в мюнхене, в «королевской академии» у профессора вилли дитца и у словенца антона ашбэ и во франции, в париже, в «l’ecоle des beaux arts» кормона. вернувшись в россию, в 1907—1908 бурлюк сошелся с левыми художниками и участвовал в художественных выставках. в 1911—1914 занимался вместе с в. в. маяковским в московском училище живописи, ваяния и зодчества. участник футуристических сборников «садок судей» , «пощёчина общественному вкусу» и др. у него было два брата и три сестры — владимир, николай, людмила, марианна и надежда. владимир и людмила были художниками, николай — поэтом. они также были участниками движения футуристов. в первую мировую войну бурлюк не подлежал призыву, так как у него не было левого глаза. жил в москве, издавал стихи, сотрудничал в газетах, писал картины. в 1918—1920 гастролировал вместе с в. каменским и в. маяковским по уралу, сибири, дальнему востоку. в 1920 эмигрировал в японию, где прожил два года, изучая культуру востока и занимаясь живописью. в 1922 поселился в сша. свои сборники, брошюры, журналы бурлюк издавал вдвоем с женой марией никифоровной бурлюк и через друзей распространял эти издания преимущественно в пределах . в 1956 и в 1965 гг. посетил . несмотря на многократные предложения к изданию в своих произведений, ему не удалось напечатать ни строки. умер 15 января 1967 года в г. хэмптон-бейз, штат нью-йорк. его тело было кремировано согласно завещанию и прах развеян родствениками над атлантики с борта парома.
дата: 1789
страна: королевство франция (после революции образовано новое государство – «французская республика».)
революция: т.н «великая французская ревоюция».
цели: свержение монархии во франции и установление республиканского типа правление, перекройка устройства французского общества насильственным путём, ограничение власти аристократии и церкви. преследования сторонников короля.
характер: насильственный
тип: гос. переворот
итоги: создание французской республики, начало гражданской войны и иностранной интервенции
последствия: хаос и периодическая смена типа власти во франции
значение: событие, повлиявшее на судьбу европы
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
Даниил2006160528.10.2022 03:02
-
smail55017.07.2022 11:41
-
Анастасия737107.09.2021 13:30
-
s165649904.05.2022 18:54
-
АнжеликаАнгелочек15.10.2022 04:17
-
Павел2203200616.04.2022 00:08
-
123456789864230.09.2021 05:00
-
Прлплмопо15.12.2020 22:28
-
ПиЗоНтИк01.11.2022 19:41
-
maximp169914.08.2022 10:25
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.