Литература: Образ маргариты в пьесе «мастер и маргарита»

Богдансупе23

06.01.2022 08:23

Литература

Есть ответ 👍

Образ маргариты в пьесе «мастер и маргарита»

162

233

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

kittyQuen

Литература

4,6(68 оценок)

Образ маргариты, возлюбленной и музы мастера, занимает важное место в романе м. булгакова «мастер и маргарита». с этой героиней связана в произведении тема истинной любви, творчества, свободы. большую роль этот персонаж играет и в развитии сюжета произведения. маргарита входит в роман не сразу. булгаков описывает мытарства мастера и его тоску по настоящей любви. и вот наконец происходит роковая встреча – герой встречает свою музу. всю свою жизнь до встречи с мастером маргарита была несчастна. и это несмотря на то, что внешне ее жизнь была вполне благополучной, многие завидовали героине. у маргариты был любящий муж - прекрасный человек, занимающий высокий пост и способный полностью обеспечить свою жену. материально героиня ни в чем не нуждалась. но ей не хватало любви, тепла, смысла, ради которого стоило бы жить. мне кажется, эта женщина чувствовала, что ей уготована другая судьба – судьба музы и вдохновительницы. встреча маргариты с мастером носила какой-то мистический характер. они повстречались в безлюдном переулке и сразу же поняли, что любят друг друга: «она-то, впрочем, утверждала впоследствии, что это не так, что любили мы, конечно, друг друга давным-давно, не зная друг друга, никогда не видя…» маргарита стала для героя музой. именно она, прочитав первые страницы его романа, нарекла своего возлюбленного мастером. ей он написал великолепный роман, имеющий огромную художественную ценность. важно заметить, что для булгакова тема музы была особенно актуальна. ведь прототипом маргариты оказалась последняя жена писателя - елена сергеевна булгакова. именно она была с булгаковым до конца, вместе с ним переживала все гонения и всегда вселяла веру и надежду в своего мужа. с образом маргариты связана в романе тема преданности и верности. героиня всегда была верна своей любви. именно любви, поэтому нельзя, мне кажется, рассматривать ее тайную жизнь с мастером как измену мужу. и маргарита до конца была верна великому творению своего мастера. даже сам герой не обладал такой силой воли и выдержкой! когда роман был готов и перепечатан, мастер вышел с ним в свет. многие издательства отказывались печатать такое «крамольное» произведение. именно маргарита роману «увидеть свет». она нашла одну редакцию, отважившуюся напечатать несколько глав произведения в своем журнале. вот тут-то и начались гонения на мастера. каждая газета считала своим долгом высмеять героя и его труд. не выдержав такой агрессии и неприятия, мастер начинает сходить с ума. он отрекается от своего творения, сжигает роман в печи и самостоятельно уходит в клинику для душевнобольных. в клинике мастер отрекается даже от своей возлюбленной, считая, что в таком ужасном психическом состоянии способен принести маргарите только одни несчастья. все это время героиня чувствовала себя несчастной, она не жила, а существовала. но маргарита осталась верна своему любимому до конца. не только ему, но и его детищу, его роману. долгое время маргарита хранила то немногое, что у нее осталось на память о любимом: «… старый альбом коричневой кожи, в котором была фотографическая карточка мастера, книжка сберегательной кассы со вкладом в десять тысяч на его имя, распластанные между листками папиросной бумаги лепестки засохшей розы и часть тетради в целый лист, исписанной на машинке и с обгоревшим нижним краем». свободу и любовь возвращает героине нечистая сила в лице воланда и его свиты. натершись волшебным кремом азазелло, маргарита становится ведьмой. теперь она может покинуть ненавистную ей реальность и перестать быть пленницей рамок и запретов окружающего ее общества. глава «полет» начинается словами, символизирующими состояние новоявленной ведьмы: «невидима и свободна! невидима и свободна! »

annaoroku3

Литература

4,6(57 оценок)

Оноре де відображає у своїх романах дуже неоднозначних героїв, про яких не можна сказати чітко негативні вони чи позитивні. одним з таких суперечливих героїв є гобсек. з самого початку твору гобсек постає перед нами невідомим, загадковим. він не любив веселощі, сидів вдома, плетучи павутину з золота та срібла. цей герой любить владу, його можна назвати безсердечним, але водночас він дуже розумний. ми бачимо у ньому філософа – він намагається розгадати людську сутність, передбачає людські вчинки. найбільшим володарем людського світу гобсек вважає золото. можна сказати, що герой був хворий цим – він марив золотом і грошима, його метою у житті було збагачення. в образі цього героя ми бачимо абсолютну владу грошей над людиною. скнара – це дійсно гобсек. його жадібність не знала меж – коли дервіль після смерті гобсека зайшов до його комори, то побачив там багато різних зіпсованих уже продуктів, купу рідкісних речей, що покрилися пилом. головний герой збирав це все протягом багатьох років і не продавав, бо був не згоден на ціну, яку йому пропонували. цим героєм заволоділо повністю прагнення наживи: він вважав, що якщо в нього є золото, тоді він зможе володіти тими, в кого його немає, щоб не володіли ним.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.