Ответы на вопрос:
такие качества дубровского, как ум, образование, говорят о многом. сына кирилы петровича он учит грамматике и , машу обучает музыке и пению. будь он глуп, перевоплотиться в учителя не получилось бы. его смелости многие завидовали. один его поступок, убийство медведя, принадлежащего барину, вызывает уважение. он не испугался, а обратил на себя внимание, чем заставил себя уважать. такие черты характера дубровского, как искренность, нежность и благородство раскрываются в сценах с машей троекуровой. его любовь сильнее мщения, из-за нее он отказывается вредить своему врагу. своим решением владимир подводит читателя к мысли, звучащей в библейской заповеди: не отвечай на зло злом.
владимира дубровского поучительна. автор пытается показать, что беспредел помещиков не может остаться безнаказанным. там, где на пути неправды и бесчестия, встречается благородство и справедливость, помещики получают достойный отпор. владимир стал разбойником по стечению обстоятельств, а смерть дубровского старшего их только усилила. однако избранный им путь не принес удовлетворения и дубровский исчезает из жизни своих крестьян.
крестьяне не просто следуют за ним, они ему верят. а добиться такого от простого народа сложно. по описанию дубровский благороден и добр, он не может отдать своих крестьян на расправу, поэтому предлагает им сдаться и начать жить правильно.
подробнее:лирика поэта афанасия фета весьма многогранна и разнообразна. на ее основе можно проследить этапы духовного становления и взросления автора, который с не утратил пылкость и романтичность натуры, но при этом приобрел бесценный жизненный опыт, заставляющий его относиться к окружающему миру с философской точки зрения.
одним из наиболее ярких произведений фета, в котором он предстает умудренным опытом человеком, является стихотворение «учись у них – у дуба, у березы», написанное в декабре 1883 года. к этому моменту поэт уже разменял седьмой десяток, давно вышел в отставку и полностью посвятил себя творчеству, считая, что это занятие наиболее полно соответствует его романтической натуре. к этому времени в поэзии уже сформировались различные течения, однако фет не причислял себя ни к одному из них, считая, что творчество не должно быть регламентировано какими-либо условностями. его стихи – это состояние души, а в последние годы жизни и плод глубоких раздумий над смыслом человеческого бытия, стержнем которого автор считал веру. причем, не обязательно в религиозном контексте. по его мнению, человеку, для того, чтобы быть по-настоящему сильным духом, достаточно верить в то, что на смену жизненным непременно придут радость и счастье. этого, по мнению поэта, вполне достаточно для преодоления любых превратностей судьбы. и именно этой философской концепции автор посвятил свое стихотворение «учись у них – у дуба, у березы».
лейтмотивом этого произведения является единение человека с природой. более того, афанасий фет убежден, что людям стоит учиться у окружающего их мира, который изначально обладает мудростью и разумом. поэтому, наблюдая за заснеженными деревьями, на которых из-за лютого мороза «застыли слезы и треснула, сжимаяся, кора», автор проводит параллель с миром людей. не последнюю роль в этом сыграли и личные переживания поэта, которому довелось быть отвергнутым собственным отцом, но при этом найти надежного друга в лице отчима, обрести любовь всей своей жизни, однако лишиться возможности испытать чувство отцовства.
во второй строфе стихотворения фет умышленно сгущает краски, пытаясь через метаморфозы природы показать, что ощущения, испытываемые деревьями во время студеной зимы, свойственны и людям, когда «за сердце хватает холод лютый». строчки, наполненные отчаяньем, совершенно не свойственны этому оптимистичному поэту. однако он осознанно прибегает к подобным сравнениям для того, чтобы создать максимально полный контраст между светлыми и темными сторонами человеческой жизни. автор подчеркивает, что каждому из нас приходится испытывать не только радость и счастье, но и горе. однако это совсем не повод для того, чтобы впадать в уныние и считать, что любая неудача ставит крест на будущем и является поводом для того, чтобы перестать надеяться на лучшее. более того, фет убежден, что душевные страдания очищают человека, обнажая его истинную суть. но только в том случае, если он не утрачивает веру в самого себя. «для ясных дней, для новых откровений переболит скорбящая душа», — на такой оптимистичной ноте поэт завершает свое стихотворение, подчеркивая после зимы всегда наступает весна. главное, запастись терпением и осознать, что жизнь циклична, и любому человеку дается шанс прожить ее светлый отрезок так, чтобы впоследствии ни о чем не сожалеть и не испытывать угрызений совести за то, что время потрачено впустую. ведь весна в понимании фета – это возможность духовного совершенствования и укрепления веры, которая непременно понадобиться каждому из нас в сложных и лишенных радости жизненных ситуациях.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
Данька22822803.02.2023 14:37
-
andrew232419.12.2022 11:14
-
BaLaWkA200427.12.2020 21:34
-
Noob33508.04.2021 17:01
-
Котоман22831.03.2021 18:59
-
Катя87027312.04.2022 04:00
-
niketa77711.12.2020 06:55
-
данил207819.04.2022 08:43
-
Alisa1Karimova26.08.2020 07:35
-
dariaskaldina23.04.2021 18:25
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.