Ответы на вопрос:
Внешняя политика стала руководится интересами защиты гановерского курфюршества от возможных посягательств из вне
Представления о смысле жизни формировались властью при идеологических институтов и сми. эти представления первоначально зеркально отражали политические и идеологические лозунги партии и государства. почти 70% взрослого населения видело смысл жизни в достижении не столько идеологических, сколько сугубо жизненных целей — получении детьми полноценного образования, их хорошего трудоустройства и т. п. религиозные настроения в советском обществе были традиционно весьма распространены. они еще более усилились в годы войны, когда человек в экстремальной ситуации обращался с мольбой о и поддержке к богу. 60—70-е годы стали периодом перехода к всеобщему среднему образованию. в результате к середине 80-х гг. среднее образование (полное и незаконченное) имели уже почти 94% молодежи. но и содержание школьного образования позволяло достигать высокого уровня знаний у учащихся. изменился и уровень общекультурной подготовки. каждый взрослый городской житель по нескольку раз в год посещал театры, музеи, выставки. доступность цен на зрелищные мероприятия (билет в кинотеатр стоил 25 копеек, а в театр — от 50 копеек) давала возможность их массового посещения и даже вела к дефициту билетов на популярные постановки. концерты советских и зарубежных исполнителей , как правило, собирали полные залы. значительные изменения в послевоенные годы претерпела советская семья. п рочности советских семей и материальные условия жизни (отсутствие нормальных жилищных условий, достаточной заработной платы, необходимого ассортимента товаров и услуг в системе торговли и бытового обслуживания, элементарной бытовой техники и т. п.) не способствовали укреплению семьи. в первые послевоенные годы решение жилищной проблемы (особенно в разрушенных районах европейской части страны) проходило путем предоставления места в землянках, вагончиках и в лучшем случае — в коммунальной квартире. вместе с тем принижение роли материальных стимулов к труду на селе, подрыв приусадебного хозяйства колхозников уже в начале 60-х гг. к перебоям в снабжении населения продуктами питания. п еремен к лучшему не отмечалось. дефицит продуктов питания стал хроническим. закупки их за границей могли обеспечить потребности лишь москвы, ленинграда и столиц союзных республик. неразвитость легкой промышленности вела к аналогичному положению дел с товарами повседневного спроса. в условиях тотального дефицита расцвели злоупотребления в сфере торговли. завершение построения в основ индустриального общества сопровождалось ростом образовательного и общекультурного уровня населения страны.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
Элиза1209816.02.2023 21:01
-
helpplease1407.12.2020 15:59
-
ramzinakadenbaeva27.04.2023 09:00
-
06Sofa0719.12.2020 09:48
-
anastasiya11лет13.04.2021 15:04
-
Reшка20.01.2020 02:25
-
QWRWRRw4www218.02.2021 16:35
-
AnastasiaPonomarenko30.11.2020 11:47
-
dashasviridenko08.12.2021 20:36
-
Марина2410200827.11.2021 21:58
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.