Ответы на вопрос:
борынгы заманнардан ук гади халык хезмәт сөючән булган. хезмәт-кешенең гомерлек юлдашы. солдат, шәрәфи абзый, гариф һәм башкалар сезонлы эшкә килеп, барлык булган көчен җыюга һәм эшкәртүгә сарыф итәләр. җыю – аларның (вакытлыча гына булса да) һөнәре. шуңа карамастан, алар үлемнән дә курыкмыйлар, көчен дә кызганмыйлар. без моны гариф персонаж ы өстендә ачык күрәбез. ул геройларча неводны саклап кала ала. моңа барысы да шатланалар. шулай ук неводчыларның узара дус мөнәсәбәттә булулары да бик яхшы күренеш. бу, дуслык мөнәсәбәте, шәрәфи абзыйның солдат белән гарифны үзенең барагына кунакка чакыруда ачык күренә. нигә шәрәфи абзый башкалардан яхшырак һәм мулрак яши соң? ул да бит хезмәт хакын шул ук күләмдә ала. моның сәбәбе бик гади. гаиләле кеше беркайчан да үз бурычларын онытмый. шәрәфи абзый – гаилә башлыгы. ул гаиләсенең тамагын туйдырырга тиеш. хатыны сәгыйдә бернигә дә мохтаҗлык кичермәсен, кызы газизәнең өсте бөтен булсын өчен тир түгеп эшли. шәриф камал повесть ны символик образлар белән тулыландырып яза. шуңа мисал булып "диңгез елый” бүлеге тора. диңгезнең җаны юк, ә автор аны җанландырып, кыска сузтезмәсенең укучыга тирән мәгънәгә ия булуын аңлата. повесть та тагын акчарлакларны да символик образга кертү ялгыш булмас. чөнки әсәрдә акчарлак, ягъни кош турында язылган җир юк бит. нигә соң ул бу зур күләмдәге әсәргә "акчарлаклар” дип исем куя? бу тагын бер аңлашылып бетмәгән нәрсә, чөнки әсәргә исем кушканда да, ул символик образга таяна. бу очракта "акчарлаклар” сүзе күчерелмә мәгънәдә килә. автор гади неводчыларны кошлары белән чагыштыра. акчарлаклар кайда бар, гадәттә, шунда булалар. бу очракта исә, кайда үзеңә тиң эш бар, халык шунда була. шәриф камалның "акчарлаклар” повесте укучылар күзлегеннән югары бәяләнә, чөнки ул уй – фикерләрен, эчке кичерешләрен әсәрнең төп идеясен ачып бирү өчен юнәлдерә. әсәрне иҗат иткәндә ул һәрбер күренешне аерым детальләр белән тулыландыра. без моны шушы юлларда ачык күрәбез: "әмма баракка килем кергәч, баракның бушлыгы, шакшылыгы, нар буена җәйгән салам урыннар, озын такта өстәл буенда чәчелеп яткан чүп һәм икмәк валчыклары, нәкъ уртада асылынып торган иске лампа, диңгезгә караган бер генә тәрәзә, әлхасыйль, баракның барлык эч күренеше, гүя аның йөрәгенә боз булып ” хәзерге заман язучылары алдагы буыннан үрнәк алсалар, минемчә, укучылар белән тиешле дәрәҗәдә бәяләнер.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
bebe1325.05.2020 13:38
-
apiloota30.06.2022 10:32
-
арут416.10.2021 04:55
-
Sasha80862108.02.2023 04:16
-
sjsdbj16.11.2020 13:23
-
Pro228Pro25.04.2023 02:54
-
Altry20.12.2022 15:09
-
vkd00609.11.2021 17:31
-
leisalina418.12.2022 09:26
-
kitikdasa3330.05.2021 06:46
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.