Перец жгуч почему не пишется мягкий знак?

Потому ,что мужского рода

Мягкий знак не пишется у кратких прилагательных на шипящую:   дуб могуч, напиток тягуч, песок сыпуч, лимонад шипуч, перец жгуч. правило тип такое

              меня зовут бяшарова регина. мне десять лет. я учусь в четвёртом классе. нам часто приходится слышать о несчастных случаях, чрезвычайных ситуациях, терроризме, о людях, которые совершают что-то плохое, ужасное. я спросила у мамы: «что такое терроризм? какое-то рычащее грозное слово». мама посоветовала мне найти это слово в словаре, в такой толстой, умной книге. так вот: терроризм – устрашение своих противников, выражающееся в насилии, вплоть до уничтожения. террорист – участник или сторонник актов террора. страшные и неприятные слова. но слишком часто они стали звучать в нашей речи. терроризм стал бедой нашего общества. сколько детей и взрослых гибнет во время террористических актов! это и захват школы в городе беслане, взрыв небоскрёбов в америке, взрывы в метро в москве. мы говорили об этом на классных часах, дома с мамами и папами.   и снова беда – взрыв в аэропорту «домодедово».        у меня есть прабабушка. ей девяносто три года. она плохо видит и слышит, с трудом передвигается по дому. я часто прихожу к ней, мы разговариваем. она рассказывает мне интересные . а сколько она помнит разных присказок, поговорок и пословиц! вот одна из них: «беда не за горами, а за плечами! » действительно, это мудрые слова. нужно всегда помнить о том, что беда может подстерегать каждого из нас где-то рядом. а возможно кто-то готовит для окружающих такую беду.        в школе мы часто говорим о терроризме и его последствиях. наша учительница рассказывает и учит нас, как вести себя   в различных ситуациях. с первых занятий в первом классе мы учились выходить из школы в случае или взрыва через запасный выход. сначала нам было не понятно и даже страшно. потом мы веселились, не понимая важности происходящего. а вот теперь   всё стало на свои места: это необходимо, это спасение наших жизней, мы знаем, куда и как двигаться, помним как себя вести. ведь террористические акты свершаются неожиданно. каждый ребёнок должен помнить о том, чему его учит учитель, каждый день напоминают родители. мы должны быть ответственными, взрослых, куда я иду, не обманывать, не обижаться на запреты, прислушиваться к требованиям.      недавно на уроке «окружающий мир» мы говорили о том, что наша страна многонациональная. в россии проживают люди более ста национальностей! так почему же мы воюем, взрываем и стреляем? неужели тот, кто решается убивать, одинок в этой жизни. ведь у него тоже есть дети и близкие люди.      когда я думаю о том, как бороться с терроризмом, то понимаю, что мало могу сделать. наверное, надо быть внимательнее к   незнакомым людям, не поддаваться на уговоры, не брать подозрительные предметы.        я против терроризма. потому что мне жалко людей, которые погибают или от ран в больницах. мне страшно и обидно, что я не могу им или что-то изменить. а вот слова сами сложились в небольшое четверостишье. мама их срифмовать, чтобы получилось складно и от души. ведь я по-настоящему волнуюсь и переживаю: нет терроризму, нет беде! будь бдительным всегда, везде.ты помни это, друг, скажи другим –страну в обиду не дадим!                 всем людям нужно сплотиться против террористов.        скажем терроризму – нет!