Современный мир стал чрезвычайно прагматичным, люди и правительства стремятся вкладывать деньги в то, что приносит ощутимый результат, реальную пользу. в этой связи довольно часто можно слышать, что профессия философа умирающая и современному обществу она не нужна. 1) согласны ли вы с этой точкой зрения? а) сформулируйте несколько тезисов в защиту своей позиции, б) выскажите несколько тезисов, которые могут выдвинуть в защиту своей позиции ваши оппоненты. 2) сделайте вывод о роли философского знания в современном обществе.

1.игра - это форма деятельности в условных ситуациях.

2.точки зрения на природу игры :

а)универсальный характер : игры свойственны многим живым организмам.

б)игра- специфическая деятельность человека.

3.особенность игры :

а)направленность не на результат,а на сам процесс

б)двуплановость игры (1.осуществляется реальное действие.2.условный характер многих моментов - воображаемая ситуация)

4.функции игры :

а)воссоздание и усвоение общественного опыта

б)обеспечивание познания и усвоения предметной и социальной действительности.

в)воспроизведение норм человеческой жизни и деятельности

г)развитие личности (интеллект,эмоции,нравственность)

учение.

1.учение-это специально организованная,активная самостоятельная познавательная,трудовая,эстетическая деятельность.

2.цель :

а)освоение знаний

б)умений,навыков

в)развитие психических процессов и способностей.

3.результат : образование.

4.учебная деятельность включает:

а)восприятие и осмысление материала

б)сознательную творческую переработку

в)ясное выражение

г)применение