Вычислить массовую долю раствора азотной кислоты, если известно, что 200г этого раствора полностью прореагировало с 4г гидроксида натрия.

185

444

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Pollyru

Химия

4,4(57 оценок)

Дано: mр-ра(hno3)=200 грамм m(naoh)=4 грамм найти: w( решение: 1)hno3+naoh=h2o+nano3 2)от массы идем на количество: n(naoh)=4/40=0.1 моль mr(hno3)=1+16+23=40 гр/моль 3)n(naoh)=n(hnpo3)=0.21 моль mr(hno3)=1+14+48=63 гр/моль 4)от количества идем на массу: m ч.в.(hno3)=0.1*63=6.3 грамма 5)w(hno3)=mв-ва/mр-ра*100% w(hno3)=6.3/200*100%=3.1% ответ: w(hno3)=3.1%

яна757

Химия

4,8(53 оценок)

1) укажите число р-электронов в атоме элемента имеет на 2 электрона больше, чем ион s2- -2 s 1s2/ 2s2 2p6 / 3s2 3p6 (18 e )16 18+2=20 x 1s2/ 2s2 2p6 / 3s2 3p6 / 3s2 20 число р-электронов - 12 ответ: г 2) укажите протонне число элемента, атом которого имеет на 4 электронов меньше, чем ион са2+ +2 сa 1s2/ 2s2 2p6 / 3s2 3p6 (18 е ) 20 18-4=14 ответ: в -14 3) укажите ряд, в котором элементы размещены в порядке уменьшения металлических свойств a) cs, rb, к4) h3aso4 называется мышьяковая кислота , с молярной массой 142. порядковый номер арсена 33.ответ б 33

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.