Напишите сказку или рассказ про степень и её свойства

когда  происходит умножение степеней с одинаковыми основаниями, то показатели степеней складываются.                              в свою очередь, при делении случается  обратная вещь.  когда происходит деление степеней с одинаковыми основаниями, то показатели степеней вычитаются.а что произойдёт, когда степень необходимо возвести в степень? например:       ( 43)2  = (4·4·4) · (4·4·4) = 46.                  получилось   2 раза по 3 множителя, итого 6 множителей. т.е. в данном случае мы имеем: если необходимо степень возвести в степень, то показатели степени надо перемножить.                  а что произойдёт, если мы будем возводить в степень произведение множителей или дробь? оказывается, что для данных выражений тоже есть свои правила, а именно: если мы решим возводить в степень произведение нескольких   множителей, то в степень должен возводиться каждый множитель.например: (4·5·7)3  = 43  · 53  · 73, то же можно проделать и в обратном порядке: 24·  34  · 64  = (2·3·6)4  получается, что при умножении степеней с разными основаниями, но одинаковыми показателями, степень можно вынести за скобку, перемножить множители, а затем произведение возвести в степень.                  если же мы рассматриваем  возведение в степень дроби, то в степень возводятся отдельно как числитель, так и знаменатель дроби.

mk·mp  = mk+p    и обратно          mk+p    =  mk·mp  sp: st= sp-t                                                                            sp-t        =    sp: st(di)r  = dir                                                                    dir          =   (di)r(p·k)  r  = pr·kr                                                    pr·kr  =   (p·k)  r(x/y)k  = xk/yk                                                            xk/yk    =   (x/y)k      и ещё из прошлого урока: f0  = 1d1  = d0p  = 01t= 1

              все эти  свойства степени с натуральным показателемпонадобятся нам для того, чтобы на автомате решать любые выражения, что мы и станем делать  в следующий раз. а пока до свидания и успехов!

Кто-то может сказать, что луна - это всего лишь спутник земли, и что не стоит искать в нём что-то великое и мудрёное. каждый человек видит объект с разных сторон. например, в римской и греческой мифологиях луну воспринимали как богиню. многие народы верили, что от этого небесного тела зависит будущее, ведь будет ли урожай или нет - решала она. даже сейчас существует много мистических и ужасающих, таинственных и впечатляющих о луне. некоторые умудряются разглядеть в ней девушку. а и вправду - гляньте на её поверхность! множество маленьких и больших кратеров такое ощущение. лично я считаю, что луна - спутник не только для земли, но и для всех существ, живущих на ней. именно её серебряный, с голубоватым отливом, свет рассеивал мглу в полночь и путникам. её сияние не только сопровождает их, но и навевает вдохновением для творчества как и одиноких, так и влюбленных людей. каждый видит в ней свою музу. также она подсвечивает влюбленным, словно радуется за них. это так красиво и завораживающе!