Среди предложений 55—62 найдите сложноподчинённое предложение с последовательным подчинением придаточных. напишите номер этого предложения. (55)видишь ли, это такая обязанность каждого человека. (56)без неё нельзя. (57)все люди должны что-нибудь делать. (58)этим они друг другу. — (59)а чем ты людям? — (60)я хочу написать книгу. (61)такую книгу, чтобы каждый, кто прочитает её, положил бы на своём окне по тридцать пшеничных зёрен. (62)но, кажется, синичка совсем не слушает меня. (63)обхватив лапками семечко, она неторопливо расклёвывает его на кончике линейки.

все люди могут опаздывать на деловые встречи, свидания, на пикники, в детский садик и школу. вот и я как-то опоздала в школу.

    в это день было воскресенье, я жутко устала за шесть дней учёбы и совсем забыла, что завтра понедельник, и надо мне подгтовить . я не хотела ничего делать, потому что в 21: 00 у меня идёт любимый фильм. вот и наступил вечер, я включила нужный канал и начала смотреть первую попавшуюся телепередачу. но через несколько минут мои глаза закрылись, я выключила телевизор, улеглась спать и совсем забыла про фильм.

    утром я встала в 10: 00, умылась, оделась и пошла завтракать аппетитные блинчики со сметаной и сладкий чай. я совсем забыла, что мне надо идти в школу. что же делать? я  же не  выполнила работу.

    в 13: 00 заканчивались уроки, и я  решила позвонить   одной из учителей. она взяла трубку и спросила, кто её звонит. у меня задрожали руки, я начала мямлить что-то в телефон. и вдруг брсила трубку.

    на следующий день я рано пришла в школу и пошла к учительницам извиняться. так странно, но все меня простили и даже не наказали. может они вообще не заметили, что меня нет на уроке?

    я поняла, что опаздывать не надо никуда, ведь за это можно получить наказание не только от родителей, а даже от учителей. после этого случая я не опаздывал, а приходила рано. я всё осознала. мне стало стыдно за это.

подробнее - на -