Напишите по паустовскому «драгоценная пыль» пример +анализ, по примеру как вот этот вспомним повесть в.г. короленко «слепой музыкант». в этой повести рассказывается о судьбе слепого от рождения мальчика пятруся .он был единственный сыном в дворянской семье. мать мальчика и его дядя не хотели мириться с врожденным недугом петруся. они заметили его интерес к музыке. с большой любовью и терпением они обучали петруся игре на фортепьяно. так, с звуков мальчик постигал мир. петрусь не ожесточился, как другие слепые, а раскрыл лучшие свои качества с музыки, силы полюбить и создать семью. таким образам, короленко показывает , что любовь близких к мальчику не дола ему замкнуться в себе, пробудила его талант к искусству и сделала счастливым многих.

Врассказе паустовского мы знакомимся с обычным неприметным человеком. это бывший солдат, а ныне - мусорщик. но это только на первый взгляд. на самом деле, шамет - удивительный человек,добрый, заботливый, искренний, способный на настоящее чувство. ни слова описание пребывания сюзанны в логове шамета завораживает: "пять дней над парижем подымалось необыкновенное солнце. все здания, даже самые старые, покрытые копотью, все сады и даже логово шамета сверкали в лучах этого солнца, как драгоценности." а как возвышенно нежно описывает автор сюзанну: " ярче влажных лепестков были ее губы, и от ночных слез блестели ресницы."  сказка, увы, не радует нас счастливой развязкой. шамет умирает, ничего не зная о судьбе любимой сюзи. но его золотая роза останется в сердцах читателей памятной драгоценной пылью - пылью, которая разнесётся по всей земле частичками искренней бескорыстной любви.  за автору и шамету за подаренную веру в вечную яркую настоящую любовь.

Добрый вечер, Оксана, подскажите какие долги мне нужно сдать всегда выделяется запятыми.