Нужно сочинение на тему опыт и ошибки

Всю свою жизнь мы пытаемся добиться желаемых целей, хотя часто при этом допускаем ошибки, промахи. все эти трудности люди переносят по-разному: кто-то впадает в депрессию, другой пытается начать все заново, а многие ставят перед собой новые цели, учитывая печальный опыт в достижении предыдущих. на мой взгляд, в этом и заключается весь смысл человеческой жизни. жизнь — это вечный поиск себя, постоянная борьба за свое предназначение. и если в этой борьбе появляются «раны» и «ссадины», то это не повод для уныния. потому что это ваши собственные ошибки, на которые вы имеете право. будет что вспомнить в будущем, когда желаемое будет достигнуто, «раны» заживут и даже станет немного грустно, что все это уже позади.  никогда не нужно оглядываться назад, сожалеть о сделанном или, наоборот, несделанном. это только пустая трата энергии. полезно только проанализировать опыт прошлых ошибок и хорошенько обдумать, что сделать, чтобы в будущем их избежать.  изучая биографии известных людей, мы можем убедиться, что и они не были совершенны. их творческий путь был чередой взлетов и падений, находок и потерь. но они стали знаменитыми, уважаемыми и почитаемыми. мы помним о них, изучаем их творчество, спорим и восхищаемся. главное, что они оставили после себя этот весомый след.  интересен тот факт, что многие открытия произошли тоже в результате ошибки. например, открытие америки (поиск нового пути в индию) и многие другие открытия произошли только упорству мужественных исследователей, которые предполагали обнаружить совсем другие страны.  подобные ошибки можно назвать счастливыми случайностями. так что ошибка — это ступенька к знаниям, успеху. ее необходимо только преодолеть и не оступаться. наша жизнь — это высокая лестница. и хочется пожелать, чтобы эта лестница вела только вверх. я считаю, что человек рождается для того, чтобы совершить много хорошего и нужного, чтобы оставить свой, пусть даже небольшой, след в . чтобы сделать это, нужно много знать. маленькие дети часто ошибаются, потому что они еще многого не знают. они учатся: пробуют, ошибаются, потом делают выводы и в итоге поступают правильно.  но это непростой и долгий путь. и нам на этом пути многие люди: родители, друзья, учителя. с детства нас учат родители, что такое хорошо и что такое плохо, как правильно поступать в той или иной ситуации. мы учимся, читая хорошие книги, знакомясь с жизнью великих людей. чтобы не совершать ошибок, нужно много знать и уметь, а эти знания приходят только с опытом. ребенок хочет построить из кубиков башню — и постепенно, кубик за кубиком, учится ее складывать. одна неудачная попытка, вторая, третья, а затем башня стоит устойчиво и прочно, не падает. желание ребенку справиться со своей . желание любому человеку одолеть множество других дел. если человек хочет чего-то достичь, то, кроме желания, ему нужны настойчивость и терпение: «без труда не выловишь и рыбку из пруда». «семь раз отмерь — один отрежь», — говорит еще одна пословица. сразу ничего не получится — нужно терпеливо учиться, настойчиво делать. первоклассник не сможет сразу красиво и правильно написать буквы: для него это новая и незнакомая работа. только своему терпению (и терпению своих родителей) ребенок преодолеет эти трудности. и так каждый человек в любой работе. никто не родился сразу известным политиком, философом, механиком или опытным столяром

Опыт и ошибки, пример сочинения эхъ, сидишь, думаешь: что писать? на какое произведение опираться? а потом понимаешь - сочинение по теме "опыт и ошибки" можно выстроить на совершенно любом тексте, даже низкохудожественном. для начала найдем низкохудожественный текст, а их таки есть в интернете. например вот такое проздравление с днем инвалида. ты инвалид. решила так судьба, случилась нехорошая с тобой беда. не бросим мы тебя, об этом ты не думай, для нас ты лучший в мире, самый умный. тебе мы счастья хором пожелаем, когда не видим, по тебе скучаем. пускай любовь нагрянет в твой же дом, и солнце засияет, за царит же в нём.. и пусть судьба неправильно решила, её — она тебя нам подарила. из данного текста мы понимаем, что некий человек тяжело заболел. и это вполне можно считать опытом. вы спросите: где здесь ошибки? ошибка кроется в отношении к инвалидности героя стихотворения. он думает, что став инвалидом потеряет любовь своих друзей. но он не прав, и это опыт. потому что друзья инвалида приходят к нему и сообщают, что он навсегда останется для них самым лучшим и умным, а также желают любви и прочего счастью. итак, наш гипотетический инвалид приобретает бесценный опыт: он узнает о том, что дорог своим друзьям в любом виде. сегодня мы с другом прочитали это стихотворения и я призвала его в случае потери мной работоспособности прийти ко мне домой с шариками, конфетами и бутылкой и выразительно прочитать этот плохо рифмованный и ритмизированный текст. думаю, мне будет приятно.

сколько людей-столько пороков.кто-то жаден, кто-то ленив, другой-эгоист или   завистник, третий-злой и мстительный. все люди разные - это ни для кого не секрет.   пороки   преследуют человека на протяжении всей жизни. а рядом-по другую сторону- добродетели: доброта, сострадание, милосердие,щедрость, благожелательность.  в одной личности могут уживаться как позитивные стороны характера, так и негативные.

пороки и добродетели всегда рядом, всегда вместе, как две стороны одной медали, как отражение одно другого. пороки и добродетели – главные   противоборствующие  движущие   силы, которые человека совершать или не совершать то или иное действие и проявляются в его поступках.так кто победит   в тебе сегодня? щедрость или жадность? мстительность или великодушие? это зависит, в первую очередь, от тебя, что ты взращиваешь в себе,   какого волка кормишь.ведь недаром говорят, что побеждает тот волк, которого ты кормишь.