Золотая осень. осень царствовала в роще у реки. березка нашла в своем гардеробе золотой костюмчик и нарядилась. клен пурпурную у художника краску и раскрасил свои резные листья. они стали похожи на красные кружевные платочки. осинка разглядывала удивительный нпрядный ковер который вырос на земле . как много осенних красок! о такой красоте мы будем вспоминать всю зиму! закройте учебника и письменно ответьте на вопросы. 1. как нарядилась березка? 2. как выглядел клен? 3. что делала осинка? выпишите выделенные словосочетания укажите падеж имен существительных.

Объяснение:

Ранней весной родились маленькие зайчата.Ещё лежал в лесу под деревьями глубокий снег, прихватывали по утрам крепкие весенние морозы. И птиц и зверей держал на снегу плотный наст. Называют поэтому ранних зайчат настовиками.  Ласково пригревает весеннее солнышко. Обрадовались теплу, высунулись из гнезда длинноухие зайчата. Терпеливо ждут свою мать.  А зайчихи-матери и своих и чужих детей кормят. Прибежит к гнезду чужая зайчиха, покормит проголодавшихся зайчат и убежит дальше.  Опять останутся одни маленькие зайчата. Хорошо спрятались они в сухой траве! Увидела зайчат суетливая птичка. Уселась на ветку, вертится и поёт: «Вот, вот вижу! Вот, вот слышу!»  Большими, страшными зверями кажутся ей робкие, маленькие зайчишки. Со страхом смотрят на суетливую птичку зайчата.