Найдите в тексте пушки на из поэмы руслан и людмила фрагмент, где автор называет свою поэму сказкой . какие признаки и образы сказки есть в поэме? какую роль они играют в развитии событий и в судьбах персонажей?

146

278

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

Locko3

Литература

4,6(57 оценок)

Фрагмент где автор называет свою поэму сказкой: из посвящения: и там я был, и мёд я пил; у моря видел дуб зелёный; под ним сидел, и кот учёный свои мне сказки говорил. одну я помню: сказку эту теперь я

diana2010123456

Литература

4,6(73 оценок)

Из посвящения: и там я был, и мед я пил; у моря видел дуб зеленый; под ним сидел, и кот ученый свои мне сказки говорил. одну я помню: сказку эту теперь я

Igor681

Литература

4,4(11 оценок)

славянский миф о сотворении мира повествует, что все началось с бога рода. прежде, чем родился белый свет, мир был окутан кромешной тьмой. во тьме находился лишь род – прародитель всего сущего. род в начале был заключен в яйце, но род родил любовь – ладу, и силою любви разрушил темницу. так началось сотворение мира. мир наполнился любовью. в начале сотворения мира он родил царство небесное, а под ним сотворил поднебесное. радугой разрезал пуповину, а каменной твердью отделил океан от небесных вод. в небесах он воздвигнул три свода. разделил свет и тьму. затем бог род родил землю, и погрузилась земля в темную бездну, в океан. из лица его тогда вышло солнце, луна – из его груди, звезды небесные – из его очей. зори ясные появились из бровей рода, темные ночи – из его дум, буйные ветры – из его дыхания, дождь, снег и град – от его слезы. голос рода стал громом с молнией. родом были рождены для любви небеса и вся поднебесная. род – отец богов, он – рожден собой и родится вновь, он – что было и то, чему быть предстоит, что родилось и то, что родится.

род родил небесного сварога и вдохнул в него свой могучий дух, и дал ему способность смотреть во все стороны одновременно, чтоб ничто от него не укрылось. сварог проложил путь солнцу по небесному своду, чтобы кони-дни мчались по небу, после утра – разгорался день, а на смену дню – приходила ночь. сварог обращает внимание на отсутствие земли, сокрытой в океане, и обращается с повелением достать землю к серой утке, порожденной океанской пеной. сначала утка не появлялась год, не смогла землю достать, потом снова сварог послал ее за землей, не появлялась она два года и снова не принесла. на третий раз род ударил в уточку молнией и дал ей невиданную силу, ее не было три года, и принесла она в клюве горсть земли. помял сварог землю – ветры сдули землю с ладони его, и упала она в море синее. обогрело ее солнце, земля запеклась сверху корочкой, остудила ее луна. утвердил он в ней три свода – три подземных царства. а чтобы земля не ушла опять в океан, род родил под ней мощного змея юшу. так сварог создал землю, а сотворение мира продолжалось.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.