Ответы на вопрос:
Климат в египте засушливый,большинство территорий лишено растительности.государство лежит между двух пустынь,а жизнь в египте ,занятия жителей,всё зависит от главной реки египта-нила. вся жизнь в дельте ,оазисах и долинах нила,а египтяне делят климат на сезоны разлива нила. нил-это водная артерия,среди бескрайней аравийской пустыни.с юга на север,из сердца африки до средиземного моря,неся свои воды,нил дарит жизнь людям.с древних времён ,в долине и дельте реки раскинулось удивительное государство египет.египтяне строили пирамиды,изобретали письменность,использовали папирус,вместо бумаги,придумывали календарь.вся жизнь египетского народа была связана с нилом,люди зависели от могучей реки.на берегах нила строились города,торговые пути шли вдоль реки,в долине возделывались плодородные земля,пасся скот.жизнь кипела,но раз в год замирало всё,кроме реки-нил разливался. в конце июня,в верховьях нила начинался сезон дождей,река становилась полноводной и в июле выходила из берегов в долине и дельте,превращая всё кругом в сплошное огромное озеро.зелёная вода,несущая ил,затапливала все земли,кроме вершин холмов. разив нила продолжался 4 месяца,жизнь людей зависела от уровня воды в реке,так родился египетский календарь.первое время года-это разлив нила,4 месяца земледельцы не могли работать,наступало время праздников и строительства пирамид,дворцов фараонов.по нилу плавали торговые суда и праздничные процессии (с середины июля до середины ноября). второе время года-это сезон посева.вода сходила после разлива,мягкие,увлажнённые и плодородные от ила почвы,легко было возделывать и засеивать.жаркий климат и яркое солнце давали хорошие всходы.египтяне прорывали каналы,сохраняя воду от разлива для полива,дождей практически не бывало.растительность стремительно созревала и наступало третье время года,сбор урожая (с середины ноября до середины марта). уборка урожая-это время засухи,с мая начинался сильный пустынный ветер и песчаные бури,которые продолжались 50-т дней,вплоть до наступления нового разлива нила ( с середины марта до середины июля). разливам нила у египтян появился календарь,связанный с жизнедеятельностью людей.три времени года: разлив нила,посев и всход урожая,сбор урожая и "хамсин",засуха(ветер пустыни)по четыре месяца,в каждом месяце по 30-ть дней.так и получился календарь из 360 дней в году. слова геродота,что "египет-это дар нила",можно воспринимать буквально: разлив огромной реки,образовывал возвышенные части суши,которую заселяли люди,а воды нила,несущие ил, обогащали земли долины,делая её плодородной пригодной для земледелия.разливая свои воды,нил создавал могущественное государство египет,страну великих фараонов,мифических сфинксов и таинственных пирамид.
Абылай хан был одной из наиболее ярких политических фигур и (биев) и султанов , которые ограничивали советом власть хана . он ограничил право бийских судов, которые судили по правилам шариата,
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
yamoskit0008.10.2022 14:49
-
toli4ka133729.07.2020 02:41
-
alinapal07.09.2020 01:00
-
13Андрей131104.12.2022 03:29
-
polinaxt123.01.2020 00:47
-
sanyashoydokov15.03.2020 11:52
-
German122407.05.2023 05:18
-
DiliaSmail07.01.2022 23:18
-
hassnallameozm4zm14.07.2020 00:05
-
Ramires0112.01.2023 03:40
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.