Разработайте правила общения в классе, чтобы общение стало более эффективным

Если "эффективным" значит то, чтобы с тобой начали больше общаться, то: старайся больше улыбаться спрашивай про состояние здоровья поинтересуйся, как этот человек проводит свободное время узнай, какие жанры фильмов/книг предпочитает старайся в трудную минуту будь более отзывчивым предложи погулять старайся всегда подбадривать, когда у друга плохое настроение никогда не жадничай. ну что-то вроде этого) можешь часть этого выкинуть или добавить своих правил) удачи

можно выделить самые основные правила, которые сделать общение с совершенно разными людьми и в различных сферах жизни более эффективным:

нужно помнить, что для эффективного общения, между собеседниками должен быть установлен контакт.для эффективного общения рекомендуется также говорить в том же темпе и в том же объеме, а также используя аналогичную позу (стоя либо сидя) что и собеседник. известно, что люди любят, когда им подражают.не стоит использовать витиеватые длинные фразы в разговоре, используя лишь общие слова, ведь в этом случае есть риск остаться не понятыми. важно все же говорить конкретно и по существу, чтобы собеседник мог без труда все понять и при чем понять именно так, как было задумано. общение — это важная составляющая эффективного общения. лишь 7% общения составляют непосредственно слова. это означает, что 93 % общения состоит из мимики и жестов. общение используется и для того, чтобы показать ответную реакцию на то, что нам сообщают.после того как разговор закончен, нужно сообщить определенную информацию, обязательно убедившись в том, что вас поняли правильно.не стоит пассивно воспринимать информацию собеседника. в ходе беседы рекомендуется давать понять жестами, мимикой словами то, что вы слушаете и слышите собеседника, вы понимаете то, о чем он сообщает.

a+b=b+a-переместиительное.

(a+b)+c=a+(b+c)-сочететательное.

умнож.:

ab=ba-перемереместительное.

(ab)c=a(bc)-cочететательное.