Капитанская дочка. городской совет.образ швабрина и маши

Вжизни маши не раз случались серьезные испытания, но она старалась не терять самообладания. например, когда после захвата крепости пугачевым и казни ее родителей машу приютила попадья, а швабрин, запугав попа с попадьей, забрал ее и посадил под замок, заставляя выйти за него замуж, девушка нашла способ отправить гриневу письмо с просьбой об освобождении. «богу угодно было лишить меня вдруг отца и матери, — писала она, — не имею на земле ни родни, ни покровителей. прибегаю к вам, зная, что вы всегда желали мне добра и что вы всякому человеку готовы … » конечно, гринев не оставил любимую девушку в трудную минуту, но в каком обличье приходит долгожданное спасение! при виде пугачева машу охватывают противоречивые чувства: она видит перед собой убийцу своих родителей и. в то же время своего избавителя. нервы бедной девушки не выдержали, и вместо слов «она закрыла лицо обеими руками и упала без чувств» . пугачев, благословив, отпустил петра с машей, и гринев отправил девушку к своим родителям, которые хорошо приняли девушку, потому что «видели благодать божию в том, что имели случай приютить и обласкать бедную сироту. вскоре они к ней искренно привязались, потому что нельзя было ее узнать и не полюбить ». любовь петра к маше уже не казалась им «пустою блажью» , и они только и желали, чтобы их сын женился на капитанской дочке. вскоре петра арестовали. именно после ареста гринева проявились лучшие душевные качества героини. маша сильно переживала, ведь она знала настоящую причину ареста и считала себя виновницей всех несчастий. «она скрывала от всех свои слезы и страдания и между тем непрестанно думала о средствах, как бы его спасти» . такая робкая поначалу, эта девушка оказалась способной ради любви и дружбы на настоящий героизм. маша отправилась в петербург, сказав родителям гринева, что «вся будущая судьба ее зависит от этого путешествия, что она едет искать покровительства и усильных людей как дочь человека, пострадавшего за свою верность» . в царском селе, гуляя по саду, она встретилась и разговорилась с одной знатной (это была сама императрица, но маша об этом не догадывалась) , рассказала ей о своем горе, и обещала . во время встречи с императрицей и раскрывается характер маши по-настоящему: скромная и робкая девушка проявила решительность и завидную твердость духа, чему добилась освобождения своего жениха. встречаясь с машей мироновой на протяжении всего произведения, нельзя не восхищаться ее отзывчивостью, умением сострадать, любить и прощать, готовностью идти на любые жертвы и совершать самые смелые поступки ради любви и дружбы. я уверена, что обаятельный образ капитанской дочки, созданный а. с. пушкиным, — достойный пример для подражания и в наши дни. полной противоположностью честному и прямому гриневу является его соперник, алексей иванович швабрин. верный своему методу «поэта действительности» художника-реалиста, пушкин не лишает швабрина известных положительных черт. он образован, умен, наблюдателен, остер на язык, интересный собеседник. но ради своих личных целей швабрин готов совершить любой бесчестный поступок. он бесстыдно клевещет на машу миронову; походя, ради красного словца, бросает тень на ее мать. он наносит гриневу вероломный удар на дуэли и вдобавох пишет лживый донос на него гриневу-отцу. на сторону пугачева швабрин переходит отнюдь не по идейным побуждениям: он рассчитывает сохранить свою жизнь, надеется в случае успеха пугачева сделать при нем карьеру временщика, а главное, хочет, расправившись со своим соперником, насильно жениться на девушке, которая его не любит. в лишенном каких бы то ни было моральных устоев швабрине пушкиным дан тип того развращенного фаворитизмом, столичными, придворными нравами, интригами, заговорами, дворцовыми переворотами офицера-гвардейца, каким ни за что не хотел видеть своего сына старик гринев.

Объяснение:

1,Тарас Григорьевич Шевченко родился 9 марта (25 февраля по старому стилю) 1814 года в селе Моринцы Киевской губернии (ныне Черкасская область, Украина)

2,Учился сначала в школе села Ясеница-Сольная (1862—1864), затем в так называемой «нормальной» школе при василианском монастыре Дрогобыча (1864—1867). Окончив Дрогобычскую гимназию в 1875 году (ныне в здании располагается названый его именем Дрогобычский педагогический университет),