Семьи не было пишет ю. н. тынянов ,была арина и был лицей, согласны ли вы с таким утверждением писателя? как вы его поняли?

Кпониманию лицея и лицеистов. лицеист задумавшийся юноша курчавый\ в расстегнутом лицейском сюртуке. /г. раевский/"у голубой лагуны". том 2б. лицеистки что прикажешь мне? ждать тебя под дверью? или мерзнуть, ища тебя по явкам, \ черт-те где, у подружек-лицеисток? или ты у мишуниной пригрелся? \ или в «ключ» с анкудиновым подался? \ но всё реже трамваи ходят; поздно. \ можно ехать, — уже ты, верно, дома. алексей верницкий 1995 твоя мама уехала, камерий, лицеисты о матерь! вняли мы призванью, кипит в груди младая кровь! длань крепко съединилась с дланью, \ связала их к тебе любовь. \ мы дали клятву: все родимой, \ все без раздела - кровь и труд. \ готовы в бой неколебимо, \ неколебимо - правды в суд. антон дельвиг 1817 прощальная песнь воспитанников царскосельского лицея лицеисты тени милые! вы с \ вы, небесными лучами\ увенчав себе чело, \ здесь присущи всем собором\ и поете братским хором\ нам про царское село, - лев мей 1861 лицеистам\(застольная песня) лицеисты тени милые! вы с \ вы, небесными лучами\ увенчав себе чело, \ здесь присущи всем собором\ и поете братским хором\ нам про царское село, - лев мей 1861 лицеистам\(застольная песня) лицеисты в час наслажденья, \ в час огорченья - \ друга зови! \ дружбы огнь чистый\ для лицеиста\ лучше любви. лев мей 1840-1841 песня лицеиста лицеистыи, подобно лицеистам, \собираться у огня\в октябре багрянолистном\девятнадцатого дня, \девятнадцатого дня. \но судьба свое возмет, \по емщицки лихо свистнет, \все по своему расчислит -\не узнаешь наперед. юлий ким лицей весною каждый заново листвует, \ а осенью стихами опадет\ под ноги мальчику\ и замедляет бег\ лицейский мальчик\ кровный мой\ мой дерзкий\ необделенный царскосельским детством\ как ты\ как я\ как наш свирепый век. виктор ширали "у голубой лагуны". том 4б памяти леонида аронзона лицей с тех пор как мы лицейски стали, \ одиннадцать уж лет прошло, \ но октября не миновали\ мы 19-то число. алексей илличевский на 19 октября 1822 года

Повесть  н. в. гоголя  «тарас бульба» была написана в xix веке и основывалась на событиях прошлого. центральными персонажами в произведении были два брата, два сына старого казацкого полковника  тараса бульбы. старшего сына звали  остап, а младшего –  андрий. оба брата были здоровыми молодыми воинами. казалось бы, они такие разные и имеют такие различные судьбы. однако судьбы у обоих одинаково трагичны. у них у обоих было одинаковое детство. оба выросли под присмотром заботливой мамы. однако в то время как андрий всегда нуждался в материнской любви, остап старался всегда быть более самостоятельным и сильным, как отец. оба получили одинаковое образование, но проявляли себя по-разному. андрию всегда легко давалась учеба, и он был гораздо изобретательнее брата. остапу же вначале учеба совсем не давалась, но он прикладывал максимум усилий и в итоге стал одним из лучших учеников бурсы. оба брата после окончания учебы в киеве вернулись домой, где пробыли недолго. под руководством отца они вскоре отправились на запорожье получать житейский опыт, и как говорил сам тарас бульба для прохождения школы жизни. там казаки объединились против поляков и начались частые сражения. остап и андрий быстро стали одними из лучших бойцов. они верой и правдой защищали свою родину. когда казацкие полки не смогли взять город дубно, они решили взять его в осаду. там андрий встретил служанку своей возлюбленной девушки-полячки. узнав, что та в беде и переносит тяжелый голод, он тут же решил ей . в результате, ради своей любви он отказался от родных, от товарищей и, наконец, от родной земли. это предательство его к бою с родным отцом и братом. тарас бульба не смог смириться с тем, что его младший сын предатель и собственноручно его убил. так, трагически закончилась жизнь андрия. не менее трагична судьба остапа. он всем сердцем болел за брата, но оставался все также верен казакам, как и вначале боев. когда поляки отправили своим полками подкрепление, казацкие войска были разгромлены и многие из них оказались в плену, в том числе и остап. отец был изранен, но из всех сил пытался сыну. узнав, что все пленные будут казнены в варшаве, он отправился туда в попытке как-то остапу, но лишь стал свидетелем казни сына, который не издал ни звука и оставался до конца стойким воином. по сути, трагична судьба и тараса бульбы. ему пришлось принять смерть самых дорогих ему людей. но это были разные смерти: одна – смерть истинного казака, другая – смерть предателя. несмотря на то, что оба сына были воспитаны одинаково, выросли в одном доме, получили одинаковое образование, жизненные ценности и приоритеты у них были разные.