Карточка №2. н-нн в суффиксах прилагательных урага…ый ветер, деревя…ая игрушка, румя…ое лицо, карава…ый путь, скобя…ая лавка, ветря…ая мельница, ржа…ое поле, чва…ый вид, бестала…ое существо, багря…ый закат, саза…ий улов, фортепиа…ый класс, полотня…ая куртка, травя…ая смесь, спонта…ое деление, гума…ый закон, хворостя…ой настил, льня…ая ткань, баклажа…ая икра, тума…ые фразы, смоля…ое покрытие.

Ураганный ветер,деревянная игрушка,румяное лицо,караванный путь,скобяная лавка,ветряная мельница,ржаное поле,чванный вид,бесталанное существо,багряный закат,сазаний улов,фортепианный класс,полотняная куртка,травяная смесь,баклажанная икра,туманные фразы,смоляное покрытие.

Дело не в слове,а в тоне,в котором это слово произноситься.

Мы говорим о тоне в котором говорим слова,есть мягкий и любые другие тона и каждый из них что то означают так ведь? Не каждый замечает то как с ними разговаривают и раздражен ли этот человек.

Подумаем над одним вопросом "Почему дело не в слове,а в тоне?".

Слова как мы знаем нужны для разговора и написания их в тексте. При разговоре Слова могут звучать в разных тонах как я и говорил(а),каждый из тонов могут что то сказать о самом человеке или о его состоянии, например: если человек говорит с вами в грубом тоне,но он в этот момент поддерживает вас,то человек раздражен или у него нет настроения,но при этом он хочет .

Домашние кошки воспринимают не слова а их тон,поэтому важно говорить с кошками в нужном их тоне чтоб их не обидеть или не оскарбить.

Сделаем вывод что,дело все же не в словах,а в тонах их произношения,так как не все воспринимают именно слова.

Объяснение:

Я не профи в сочинениях но все же я попробовала прощения за возможные ошибки.