Назовите по 3 функции морали и науки. сравните их

функции морали:

1.регулирует поведение человека во всех сферах общественной жизни,поддерживая и санкционируя определенные общественные устои,строй жизни,общение людей

2.утверждение человеческого в человеке

3.воспитательная.направлена на воспитание в человеке лучших качеств

функции науки:

1.культурно-мировоззренческая.формирует мировоззрение,научные представления-часть общего образования,культуры

2.познавательно-объяснительная.наука стала фактором производственного процесса,развитие техники зависит от успехов научных исследований

3.прогностическая.данные науки используются для разработки планов и программ соц. и эконом. развития,для культурными процессами

сходства:

1.формируют мировоззрение человека

2.наука не противоречит морали

отличия:

1.наука опирается на знания,доказательства,а мораль на чувства человека

2.моральные представления и требования формируют люди,основываясь на чувствах,научные предположения доказательствами

На мой взгляд, в современном мире молодежь делится на три типа. Первый – это молодежь, ведущая нездоровый и разгульный образ жизни. Они не имеют (или почти не имеют) каких-либо положительных качеств и умений, а учиться им не хотят.

Второй тип молодежи я бы назвал «заложниками гаджетов». Такие ребята не ведут активный и здоровый образ жизни и зачастую после учебы сразу идут домой, «окунаясь» в свои гаджеты и компьютеры. Что в этом хорошего, и какая от тебя польза близким?

И третий тип людей – ребята ведут здоровый и активный образ жизни, много общаются с друзьями и людьми, могут постоять за себя и других. Парни в этом случае ответственные, отзывчивые, стойкие. Они всегда придут на А девушки не только ответственны и отзывчивы, хорошие друзья, но и умеют (и могут) хранить домашний уют. Именно такой и должна быть молодежь.

Многие качества молодого человека или девушки зависят от семейного воспитания. Поэтому прежде всего родителям важно обратить внимание на себя и свое поведение.