Есть ответ 👍

Тест тест про «капитанской дочке» 1. определите жанр произведения. а. роман б. повесть в. семейно-бытовая хроника г. легенда 2. повествование в «капитанской дочке» ведется от лица а. автора б. повествователя в. маши мироновой г. петра гринева 3. авторская позиция проявляется в произведении с а. композиции б. эпиграфов в. вставных элементов г. прямой авторской оценки 4. пугачев в повести «капитанская дочка» представлен как а. мятежник, преступник б. лицо — предводитель народного восстания в. романтический герой г. простой человек, пользующийся уважением народа 5. какой основной принцип положен в основу создания образов гринева и швабрина? а. сопоставления б. взаимодополнения в. антитезы г. композиционной параллели 6. назовите художественные приемы, которые пушкин не использовал для создания образа пугачева. а. авторская оценка б. портрет в. отношение других персонажей г. эпиграфы 7. в чем заключается смысл названия повести? маша миронова — а. единственный женский персонаж повести б. идейный и художественный центр повести в. возлюбленная петра гринева г. дочь погибшего офицера 8. соотнесите элементы композиции и элементы развития любовного сюжета. а. экспозиция 1) сцена дуэли со швабриным, письмо отца б. завязка 2) освобождение гринева, женитьба на маше в. кульминация 3) детство петруши в родовом имении г. развязка 4) знакомство гринева с главной героиней повести 9. с какой целью в повесть вводится сон петруши? а. характеризует гринева б. предвещает дальнейшее развитие отношений двух персонажей в. характеризует пугачева г. подчеркивает кровожадность пугачева 10. кому принадлежит высказывание «не бог увидеть бунт, бессмысленный и »? а. автору б. екатерине ii в. петруше гриневу г. петру андреевичу гриневу — автору мемуаров 11. соотнесите пары героев, характеристика которых построена по принципу антитезы. пугачев; швабрин; савельич; екатерина ii; гринев; оренбургские генералы. 12. какие фольклорные жанры использует а.с. пушкин для создания образа пугачева? а. былины б. загадки в. сказки г. песни д. пословицы, поговорки 13. какую главу предваряет собой эпиграф: «в ту пору лев был сыт, хоть с роду он свиреп. «зачем изволил в мой вертеп? » — спросил он ласково. а. сумароков»? а. «суд» б. «арест» в. «приступ» г. «незваный гость» д. «мятежная слобода» 14. какова основная проблематика повести «капитанская дочка»? а. проблема любви б. проблема чести, долга и милосердия в. проблема роли народа в развитии общества г. проблема сопоставления родового и служивого дворянства 15. каким показан в повести савельич? а. забитым, безгласным крепостным б. послушным, рабски преданным своим человеком в. глубоким человеком, наделенным чувством собственного достоинства г. любящим, заботливым и советчиком 16. о каких событиях идет речь в повести? а. крестьянская война под предводительством е. пугачева б. бунт яицкого войска в. бунт ивана болотникова г. поход князя голицына на оренбург 17. какие символические образы используются а.с. пушкиным в повести «капитанская дочка»? а. путь, дорога, б. могила в. буря, буран г. орел, ворон д. кинжал е. виселица 18. какие черты национального характера показаны а.с. пушкиным в образе пугачева? а. ум, сметливость б. лень, бездеятельность в. удальство, широта натуры г. склонность к пьянству д. память на добро, 19. чей это портрет? «она была в белом утреннем платье, в ночном чепце и в душегрейке. ей казалось лет сорок. лицо ее, полное и румяное, выражало важность и спокойствие, а голубые глаза и легкая улыбка имели прелесть » а. марии мироновой б. василисы егоровны в. екатерины ii г. авдотьи васильевны

294
431
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Zaika20051
4,5(38 оценок)

1. определите жанр произведения.  а. роман. 2. повествование в «капитанской дочке» ведется от лица г. петра гринева 3. авторская позиция проявляется в произведении с б. эпиграфов  4. пугачев в повести «капитанская дочка» представлен как б. лицо — предводитель народного восстания 5. какой основной принцип положен в основу создания образов гринева и швабрина? в. антитезы. 6. назовите художественные приемы, которые пушкин не использовал для создания образа пугачева. а. авторская оценка. 7. в чем заключается смысл названия повести? маша миронова — б. идейный и художественный центр повести г. дочь погибшего офицера 8. соотнесите элементы композиции и элементы развития любовного сюжета. а. экспозиция -3) детство петруши в родовом имении; б. завязка -4) знакомство гринева с главной героиней повести; в. кульминация -1) сцена дуэли со швабриным, письмо отца; г. развязка   -2) освобождение гринева, женитьба на маше. 9. с какой целью в повесть вводится сон петруши? б. предвещает дальнейшее развитие отношений двух персонажей в. характеризует пугачева 10. кому принадлежит высказывание «не бог увидеть бунт, бессмысленный и »? г. петру андреевичу гриневу — автору мемуаров 11. соотнесите пары героев, характеристика которых построена по принципу антитезы. пугачев-екатерина ii; гринев- швабрин; савельич-оренбургские генералы. 12. какие фольклорные жанры использует а.с. пушкин для создания образа пугачева? в. сказки г. песни д. пословицы, поговорки  13. какую главу предваряет собой эпиграф: «в ту пору лев был сыт, хоть с роду он свиреп. «зачем изволил в мой вертеп? » — спросил он ласково. а. сумароков»? д. «мятежная слобода» 14. какова основная проблематика повести «капитанская дочка»? б. проблема чести, долга и милосердия  15. каким показан в повести савельич? г. любящим, заботливым и советчиком 16. о каких событиях идет речь в повести? а. крестьянская война под предводительством е. пугачева  17. какие символические образы используются а.с. пушкиным в повести «капитанская дочка»? а. путь, дорога, в. буря, буран г. орел, ворон е. виселица 18. какие черты национального характера показаны а.с. пушкиным в образе пугачева? а. ум, сметливость в. удальство, широта натуры д. память на добро, 19. чей это портрет? «она была в белом утреннем платье, в ночном чепце и в душегрейке. ей казалось лет сорок. лицо ее, полное и румяное, выражало важность и спокойствие, а голубые глаза и легкая улыбка имели прелесть » в. екатерины ii
JlunaJlove
4,7(64 оценок)

Они относились к герасима с опаской но не придавали ему большого значения

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS