Нужны ли сегодня рыцари напишите мини-сочинение имеется в виду не настоящие рыцари, а мальчики которые заступаются ща девочек, им и делают другие добрые и полезные дела! я уже знаю что ответ да! но сформулировать !

230

364

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

hdblin530

Обществознание

4,7(98 оценок)

Внаше время бы пригодились рыцари. современное отношение мальчиков к девушкам не хорошие. рыцари готовы были умереть за и спасти ещё ценою своей жизни. современные мальчики стеснительные и трусливые, не каждый постоит за свою . чуть, что и сразу убегут. но в одном они были не правы. они доказывали свою правоту поединком. хотя и в наше время все тоже так же. примерно так

курррва228

Обществознание

4,6(17 оценок)

с конца 60-х годов хх века в науке утвердилось пониманиепроисходящих в наиболее развитых странах мира хозяйственных и вызываемых имисоциально-политических перемен как провозвестников качественно нового этапаобщественного прогресса. к настоящему времени за рубежом выдвинуто немалооригинальных концепций, в которых обобщаются закономерностихозяйственного развития и на этой основе делаются попытки осмыслить человечества.

концепция «постиндустриального — посткапиталистического»общества впервые появляется у дарендорфа (1958), в границах которой проявляетсяновая отрасль — информационная . быстрое развитие последнейобусловливает ее контроль за сферой бизнеса и государства (гэлбрейт, 1967).выделяются организационные основы этого контроля (болдуин, 1953; уайт, 1956), вприменении к социальной структуре означающие возникновение нового класса, такназываемой меритократии (янг, 1958; гоулднер, 1979). производство информации икоммуникации становятся централизованным процессом (теория « деревни»мак-люена, 1964). в конечном счете, основным ресурсом новогопостиндустриального порядка определяют информацию (белл, 1973).

помимо перечисленных ученых в разные годы проблематикапостиндустриального общества занимала умы многих исследователей, среди которыхтакие видные мыслители, как р.арон, д.белл, г.бекер, ж.бодрийяр, ф.бродель,п.дракер, д.мандел, г.маркузе, д.норт, у.ростоу, г.стиглер, дж.стиглиц,а.тоффлер, а.турен, л.туроу, т.форрестер, д.хабермас, с.хантингтон,р.хэйлбронер и многие другие.

работы этих авторов не только чисто характера,они относящиеся к теории , социологии, философии, психологии, а такжек пограничной проблематике (например, социология и социальнаяпсихология).

таким образом, спектр научных исследований чрезвычайно широк.их анализ и изучение представляет довольно сложную проблему.

нельзя сказать, что советские и российские специалисты обошливниманием проблему постиндустриального общества. различные аспекты интересующейнас проблематики нашли отражение в трудах м.г.делягина, в.л.иноземцева,ю.а.левады и многих других.

с понятия постиндустриального общества можно логичнопротивопоставить формирующееся социальное целое всем формам обществ,объединяемым в эпоху; только в этом случае обеспечиваетсяадекватный характер доктрины, претендующей на охват всего пройденногочеловеческой цивилизацией пути. необходимо подчеркнуть, что характерпереживаемого переворота, который гораздо более значителен, чем отрицание однойтолько индустриальной эпохи. главное — становится возможным осознание того, чточеловечество находится накануне наступления такого социального состояния,которое не может регулироваться и фактически ни одним из известныхдоселе способов.

данный процесс связан с модернизацией системы человеческихценностей и психологических ориентиров, он неизбежно будет весьма длительным ипроисходить эволюционным путем[1].

исходя из вышеизложенного мы видимцель курсовой работыванализе основных подходов к проблематике постиндустриального общества,получивших наибольшее признание и развитие в современной науке.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Обществознание

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.