Сообщение о реках и горах(за ранее )

"река́" — природный постоянный (можетсезонно пересыхать  и со временем менять  русло)  водный  поток (водоток) значительных размеров с естественным течением по  руслу  (выработанному им естественному углублению) от  истокавниз до  устья и питающийся за счётповерхностного  и  подземного стока  с егобассейна. реки являются составной частьюгидрологического цикла. вода в реке, как правило, собирается с поверхностных стоков, образующихся в результате атмосферных осадков с определённой площади, ограниченной  водоразделом(бассейн реки), а также из других источников, например запасов подземных вод, влаги, хранящейся в естественном льду (в процессе таяния  ледников) и снеговом покрове. в местах естественных или искусственных препятствий течению реки появляются водохранилища (проточные озёра либо искусственные моря).  лимноло́гия  (греч.λίμνε  — озеро,  λόγος  — учение) илиозерове́дение  — раздел  гидрологии, наука о , и биологических аспектах  озёр  и другихпресных  водоёмов, в том числе иводохранилищ. в свою очередь реки являются предметом одного из крупнейших разделов  гидрологии суши  — речной гидрологии или  потамоло́гии  (отдр.-греч.  ποταμός  — река,  λόγος  —учение  — буквально  наука  о реках), которая занимается изучением строения речных сетей, стока рек, морфометрией речных бассейнов и так далее. как правило, реки прокладывают свой путь и текут по зонам наименьшего напряжения и сопротивления  — по  тектоническим разломам. издавна  энергия  быстрых рек иводопадов  широко используются в хозяйственной деятельности человека в качестве источника  возобновляемой энергии  для работы  водяных мельниц  итурбин  гидроэлектростанций. на поверхности земли можно обнаружить два типа крупных формрельефа. это горы и  равнины. горы разнообразны. чаще всего они образуют горные страны, в которых можно найти вершины — отдельные горы, заметно возвышающиеся над общим уровнем горной страны (эльбрус на  кавказе, джомолунгма в гималаях, белуха на алтае). в  саянах,  забайкалье, на  дальнем востоке  горы часто имеют коническую форму со сглаженной или скалистой вершиной. такие горы называются сопками. особые по виду горы, образовавшиеся в результате длительного разрушения, называются мелкосопочником и встречаются, например, в центральном  казахстане. для него характерны беспорядочно разбросанные сопки и небольшие гряды различной формы, иногда со слегка заостренными вершинами и широким основанием, относительной высотой 50-100 м. их разделяют широкие плоские котловины, нередко занятые озерами, или долины.  по высоте горы подразделяются на 3 группы: низкие (800 м над уровнем океана): северный урал, отроги тянь-шаня, отдельные хребты закавказья; средневысотные (до 2000 м над уровнем океана). для них характерны сглаженные, мягкие очертания вершин, пологие склоны (горы среднего  урала). они покрыты  лесами  и не поднимаются выше снеговой линии. редко эти горы имеют остроконечные пики, узкий зазубренный гребень (полярный урал,  хибины, горыострова новая земля); высокие (более 2000 м над уровнем океана). такие горы имеют крутые склоны, гребни у них узкие, зазубренные. это горы памира, тянь-шаня, кавказа, гималаев,кордильеры,  анды. по происхождению горы можно разделить на тектонические и вулканические. тектонические горы возникли в результате перемещения земной коры. в подвижных зонах  земной коры, чаще всего на краях  литосферных плит,  горные породы  в результате тектонических движений сминаются в складки различной величины и крутизны. так образуются складчатые горы. на суше складчатые горы — явление редкое, так как при подъеме над уровнем моря складки горных пород теряют пластичность и начинают разламываться, давать трещины со смещениями складчатости. у горы характерны не только для суши. одиночные горы как бы разбросаны по всему  дну океана. здесь много вулканов, как действующих, так и потухших. одни из них поднимаются над водной поверхностью, образуя  острова. другие извергают под водой лаву, пепел, которые на дно. потухшие вулканы океана отличаются от вулканов суши тем, что вершины у них плоские,выровненные волнами  и течениями.

Написать проект о человеке который много сделал пример