Ответы на вопрос:
Роль отдельных клеток во многоклеточном организме подвергалась неоднократному обсуждению и критике и претерпела наибольшие изменения. т. шванн представлял себе многогранную деятельность организма как сумму жизнедеятельности отдельных клеток. это представление было в свое время принято и расширено р. вирховым и получило название теории «клеточного государства» . вирхов писал: « тело, сколько-нибудь значительного объема, представляет устройство, подобное общественному, где множество отдельных существований поставлено в зависимость друг от друга, но так, однако же, что каждое из них имеет свою собственную деятельность, и если побуждение к этой деятельности оно и получает от других частей, зато самою работу свою оно совершает собственными силами» (вирхов, 1859). действительно, какую бы сторону деятельности целого организма мы ни брали, будь то реакция на раздражение или движение, иммунные реакции, выделение и многое другое, каждая из них осуществляется специализированными клетками. клетка - это единица функционирования в многоклеточном организме. но клетки объединены в функциональные системы, в ткани и органы, которые находятся во взаимной связи друг с другом. поэтому нет смысла в сложных организмах искать главные органы или главные клетки. многоклеточные организмы представляют собой сложные ансамбли клеток, объединенные в целостные интегрированные системы тканей и органов, подчиненные и связанные межклеточными, гуморальными и нервными формами регуляции. вот почему мы говорим об организме как о целом. специализация частей многоклеточного единого организма, расчлененность его функций ему большие возможности приспособления для размножения отдельных индивидуумов, для сохранения вида. в конечном итоге можно сказать, что клетка в многоклеточном организме - это единица функционирования и развития. кроме того, первоосновой всех нормальных и патологических реакций целостного организма является клетка. действительно, все многочисленные свойства и функции организма выполняются клетками. когда в организм чужеродные белки, например бактериальные, то развивается иммунологическая реакция. при этом в крови появляются белки-антитела, которые связываются с чужими белками и их инактивируют. эти антитела - продукты синтетической активности определенных клеток, плазмацитов. но, чтобы плазмациты начали вырабатывать специфические антитела, необходима работа и взаимодействие целого ряда специализированных клеток-лимфоцитов и макрофагов. другой пример, простейший рефлекс - слюноотделение в ответ на предъявление пищи. здесь проявляется сложная цепь клеточных функций: зрительные анализаторы (клетки) сигнал в кору головного мозга, где активируется целый ряд клеток, сигналы на нейроны, которые посылают сигналы к разным клеткам слюнной железы, где одни вырабатывают белковый секрет, другие выделяют слизистый секрет, третьи, мышечные, сокращаясь, выдавливают секрет в протоки, а затем в полость рта. такие цепи последовательных функциональных актов отдельных групп клеток можно проследить на множестве примеров функциональных отправлений организма. жизнь нового организма начинается с зиготы - клетки, получившейся в результате слияния женской половой клетки (ооцита) со спермием. при делении зиготы возникает клеточное потомство, которое также делится, увеличивается в числе и приобретает новые свойства, специализируется, дифференцируется. рост организма, увеличение его массы есть результат размножения клеток и результат выработки ими разнообразных продуктов (например, вещества кости или хряща) . и наконец, именно поражение клеток или изменение их свойств является основой для развития всех без исключения заболеваний. данное положение было впервые сформулировано р. вирховым (1858) в его знаменитой книге «клеточная патология» . классическим примером клеточной обусловленности развития болезни может служить сахарный диабет, широко распространенное заболевание современности.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
Svetkoooo03.03.2020 23:56
-
yulya67818.05.2022 12:39
-
lisska225.07.2022 18:18
-
brenczan09.10.2021 03:55
-
нпрр03.09.2021 03:33
-
SamaraArtem2405.04.2022 20:36
-
AnetaAndMonika200630.06.2023 02:37
-
and29062004110.04.2021 08:19
-
semchankov08.09.2020 12:25
-
dilya09119.08.2021 11:06
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.