Есть ответ 👍

Будьласка і 10.прочитайте уривокі дайте відповіді на запитання. із тими генеральними старшинами, полковниками і генеральними радниками повинен теперішній ясновельможний гетьман а також його наступнмкм радитися про безпеку вітчизни про спільне благо і про всі громадські справи і немає права нічого вирішувати розпочинати і здійснювати своєю волею без попереднього розгляду і схвалення ними. (із конституції пилипа орлика) 1. у яких історичних умовах виник документ, уривок з якого наведено 2.які основні положення було закріплено у конституції пилипа орлика? у чому полягав їїдемократизм 3. у чому, на ваш погляд, полягає історичне значення "прав і свобод війська запорозького"?

133
485
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

alyonasajko
4,4(81 оценок)

1)

після поразки в битві під полтавою гетьман іван мазепа зі своїми найближчими прибічниками з числа козацької старшини разом із залишками українсько-шведської армії опинились на території османської імперії, рятуючись від російської армії. після смерті мазепи, його генеральний писар орлик був найімовірнішим його наступником. при його обранні було прийнято документ, який визначав права та обов'язки гетьмана.

2)

законодавча влада надається генеральній раді, що виконує роль парламенту, до якої входять генеральні старшини, цивільні полковники від міст, генеральні радники (делегати від полків з людей розважливих і заслужених), полкові старшини, сотники та представники від запорозької січі (стаття 6). генеральній раді належало працювати сесійно, тричі на рік — в січні (на різдво христове), квітні (на великдень) і жовтні (на покрову). на своїх зборах генеральна рада розглядає питання про безпеку держави, спільне благо, інші громадські справи, заслуховує звіти гетьмана, питання про недовіру йому, за поданням гетьмана обирає генеральну старшину.

 

найвищу виконавчу владу мав гетьман, влада якого була довічною. у період між сесійними зборами генеральної ради виконував її повноваження. можливості гетьмана і його владні повноваження було значно обмежені статтями 6, 7 і 8. відповідно до цих положень гетьман не мав права розпоряджатися державним скарбом та землями, проводити власну кадрову політику, вести самостійну зовнішню політику. йому також було заборонено створювати якусь власну адміністрацію, він не міг застосовувати покарання до винних. для задоволення матеріальних потреб гетьманові виділялись певні рангові маєтності з чітко визначеними прибутками, проте лише на час його перебування на посаді.

 

tanro1
4,6(86 оценок)

Воспитание отходит на второй план, уступая свои позиции государственному воспитанию. учителями древнего рима были рабы, следовательно это крайне низкий социальный статус учителя. а бедные граждане, которые просто не в состоянии позволить себе рабов-нянек и рабов-учителей отправляли детей на форумы. которые проводились в общественных  сборищах римлян. римское обучение включало только то, что могло принести пользу в военном деле или же политике. 

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: История

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS