Как вы понимаете смысл последнего предложения ? андрей увидел, как из узких вагонных дверей с вертикальными неудобными ступенями какие-то женщины в белых халатах, военные в бушлатах и сапогах и просто люди в темных ватниках выносили детей и ставили, сажали, а то и клали тут же у рельсов на землю. --блокадные… ленинградские… из вологды …- было произнесено в толпе, рядом с андреем. никто никак не среагировал на эти слова. все знали, что такое блокада и что такое ленинград. но было в детях что-то такое, что люди, и не слышавшие последних слов, останавливались и замирали, не в силах оторвать глаз. а на ними подходили всё новые и так стояли, выстроившись на краю платформы и забыв про свой поезд. люди видели на войне всё. их ничем ни удивить, ни поразить было нельзя. но вот они смотрели, а кто бы посмотрел на них: столько боли, скорби, мучительной жалости, потрясения, страдания, но и горькой радости было в их глазах. ибо, хоть это были дети войны, жалкие обгарки на черном пепелище, но это были живые; дети, спасенные и вынесенные из гибельного пламени, а это означало возрождение и надежду на будущее, без чего не могло быть дальше жизни и у этих, также разных на платформе людей. дети тоже были разные. но что-то их всех объединяло. не только необычный цвет лица, сливавшийся с выпавшим снегом, не только глаза, в которых застыл, будто заморозился, навсегдашний ужас блокады, не только странные неразомкнутые рты. было в них ещё одно, общее—и в облике, и в тех же лицах, и в губах, и в глазах, и ещё в чём-то, что рассмотреть можно было лишь не поодиночке, а только когда они все вместе, и что выражалось в том, как вели они себя по отношению друг к другу и к взрослым, как стояли, как брались за руки, выстраивались в можно выразить так: дети войны. страшное сочетание двух противоестественных, невозможных рядом слов. дети здесь своим присутствием выражали самую низкую, самую адскую, разрушительную сущность войны: она била в зародыше, в зачатке по всем другим детям, которые не были рождены, по всем поколениям, которых ещё не было. но вот эти, которые стояли теперь колонной, взявшись по двое, готовые отправиться в неведомый путь, ведь выжили же! выжили! дай-то бог! они были посланцы оттуда, из будущего, несущие людям, стоящим на другой стороне платформы, на этой, ещё военной, стороне жизни, надежду на будущее, несмотря ни на что. странной колеблющейся тонкой струйкой вслед за худенькой темной женщиной потекли блокадные вдоль рельсов всё дальше и дальше в сторону города. и в каждом крошечном человечке, закутанном в тряпьё, была, несмотря на робкость первых шагов, слабое живая струйка то растягивалась, то сжималась, и пульсировала, и рвалась, чтобы снова связь с ближними, друг с другом, с кем они сейчас шли, сцепив синие пальцы так, что никто бы не смог их разомкнуть, но и с людьми на платформе, и с этой беззвучной станцией, и с этой новой обетованной землёй, которая их взрастит. семя , брошенное в жесткую почву, взойдешь ли, станешь ли шумящим колосом?

116

294

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

skyyymbria

Русский язык

4,4(15 оценок)

Дети несли в себе свет, надежду на лучшее будущее среди всей этой жестокости и тех ужасов, которые оставляла на своем пути холодная и равнодушная война. ей было все равно кого забирать: женщин или мужчин, детей или взрослых, слабых и больных или здоровых, сильных, с большими планами и перспективами на жизнь людей. война не никого. так или иначе, дети, видевшие всю эту жестокость внутренне ее отрицали и ,как новое поколение ,хотели другого, лучшего будущего. , они были тем самым семям, брошенным в жесткую почву, через которую пускай сложно прорости, нр они обязательно используют этот шанс..

Zaika6432

Русский язык

4,4(98 оценок)

1)К удивлению Ольги, профессор еще не пришел.

2) Безусловно, Мари была на высоте среди присутствующих дам.

3) Несомненно, найденные улики еще не доказали его преступление.

4)Может быть, она покинула страну в погоне за счастьем?

5) Итак, необходимо приложить все усилия для достижения поставленной цели.

6) К счастью, мама не спросила, во сколько я вернулся, и неприятного разговора не было.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.