Литература: Определи главную мысль рассказа толстой лев и собачка

versuspro99

11.12.2020 14:37

Литература

Есть ответ 👍

Определи главную мысль рассказа толстой лев и собачка

245

285

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

yulia123dron

Литература

4,7(59 оценок)

суть в том,что друзей нельзя

4992554419

Литература

4,8(34 оценок)

в лондоне показывали диких зверей и за смотренье брали деньгами или собаками и кошками на корм диким зверям. одному человеку захотелось поглядеть зверей: он ухватил на улице собачонку и принёс её в зверинец. его пустили смотреть, а собачонку взяли и бросили в клетку ко льву на съеденье. собачка поджала хвост и прижалась в угол клетки. лев подошёл к ней и понюхал её. собачка легла на спину, подняла лапки и стала махать хвостиком. лев тронул её лапой и перевернул. собачка вскочила и стала перед львом на задние лапки. лев смотрел на собачку, поворачивал голову со стороны на сторону и не трогал её. когда хозяин бросил льву мяса, лев оторвал кусок и оставил собачке. вечером, когда лев лёг спать, собачка легла подле него и положила свою голову ему на лапу. с тех пор собачка жила в одной клетке со львом, лев не трогал её, ел корм, спал с ней вместе, а иногда играл с ней. один раз барин пришёл в зверинец и узнал свою собачку; он сказал, что собачка его собственная, и попросил хозяина зверинца отдать ему. хозяин хотел отдать, но, как только стали звать собачку, чтобы взять её из клетки, лев ощетинился и зарычал. так прожили лев и собачка целый год в одной клетке. через год собачка заболела и издохла. лев перестал есть, а всё нюхал, лизал собачку и трогал её лапой. когда он понял, что она умерла, он вдруг вспрыгнул, ощетинился, стал хлестать себя хвостом по бокам, бросился на стену клетки и стал грызть засовы и пол. целый день он бился, метался в клетке и ревел, потом лёг подле мёртвой собачки и затих. хозяин хотел унести мёртвую собачку, но лев никого не подпускал к ней. хозяин думал, что лев забудет своё горе, если ему дать другую собачку, и пустил к нему в клетку живую собачку; но лев тотчас разорвал её на куски. потом он обнял своими лапами мёртвую собачку и так лежал пять дней. на шестой день лев умер.

Дашуточка2005

Литература

4,7(46 оценок)

История создания – Стихотворение написано в 1961 и приурочено к двадцатилетней годовщине начала Великой Отечественной войны.

Тема стихотворения – Хроника военных лет.

Композиция – Композиция кольцевая, состоит из трёх условных частей. В первой части автор описывает ужасы войны, во второй – обращается к самому себе в дни молодости, а в третьей – обобщает судьбы лирического героя и всей страны.

Жанр – Лирическое стихотворение.

Стихотворный размер – Четырёхстопный ямб, с использованием парной и перекрёстной рифмовки.

Эпитеты – «роковые», «пороховые», «замурзанная».

Олицетворения – «война гуляет».

Инверсия – «извещенья похоронные», «перестуки эшелонные».

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.