Определить проблемы комедий недоросль

Основной проблемой, поднятой д. фонвизиным в пьесе «недоросль», является проблема нравственного и интеллектуального уровня дворянства. актуальность низкого уровня образования дворянства в россии была особо вопиющей на фоне эпохи просвещения в европе.

Люблю маяковского, поэтому постараюсь ) 1.  лирический герой — поэт-труженик, который много работает и устает. его раздражает, казалось бы, праздная жизнь солнца, и он приглашает светило на беседу, на чай.  (вообще, лирический герой здесь - это сам маяковский в жизни)2.  "ладно, не горюй, смотри на вещи просто! а мне, ты думаешь, светить легко. - поди, попробуй! - а вот идешь - взялось идти, идешь - и светишь в оба! "3. поэзия, как и солнце, освещает. только солнце - землю, а поэзия - сердца и души людей.  "светить всегда, светить везде, до дней последних донца " - и поэт, и солнце, целиком и полностью  посвящают себя своему делу. 4. "заела роста" - маяковский рисовал плакаты и карикатуры в "окнах роста" ("работа адова" - пишет поэт в своей автобиографии) "серый хлам мира" - антитеза призванию поэта "светить" своей поэзией. так же, как ночи противопоставляется светящее  солнце "двустволка солнц" - оружие поэт+солнце. с ним поэт способен разрушить "стену теней, ночей тюрьму" "день трезвонится" - день начинается; день в самом разгаре, солнцу, которое "во всю светает мочь" "до дней последних донца" - до конца жизни