Напишите сочинение — анализ данного лирического стихотворения. а. с. пушкина и. и. пущину

Всвоем знаменитом стихотворении «19 октября 1825 года» молодой поэт александр пушкин написал: «друзья мои, прекрасен наш союз! » кому же из своих лицейских товарищей посвятил пушкин эти проникновенные слова? конечно, своим ближайшим для него на всю жизнь товарищам: ивану пущину, вильгельму кюхельбекеру и антону дельвигу. но самым близким лицейским другом стал пущин. многие ученики лицея любили его за доброту, ум и справедливость. а еще за честность, мужество и общительный нрав. его любили и в лицее, и в гвардии, и потом, на гражданской службе. он везде был в самом центре внимания, у всех на виду, его считали надежным и верным товарищем. самым первым все эти качества оценил именно пушкин, будучи ближайшим соседом по лицейской комнате. сам француз (как звали его в лицее), неровный в обращении, подчас вспыльчивый и несдержанный, доверял своему другу жанно первые мучительные раздумья о жизни, делился первыми огорчениями и радостями, а пущин умел не только успокоить, но и . неслучайно один из декабристов позже скажет о нем: «кто любит пущина, тот, верно, сам прекрасный человек». после окончания царскосельского лицея пущин не раз встречался с пушкиным в петербурге. открытый и бескомпромиссный характер ивана ивановича, его взгляды на действительность царской россии его в тайное общество будущих декабристов. он думал привлечь туда и пушкина, но опасался за него. когда молодой поэт оказался в опале у государя и был сослан сначала на юг, а после в михайловское, пущин единственный навестил его в псковской глуши. это их единственное свидание стало неожиданностью для ссыльного поэта, и позже он посвятил этому событию небольшое, но проникновенное стихотворение, начинавшееся таким обращением: мой первый друг, мой друг бесценный… но появилось оно не сразу: лишь узнав в 1826 году о судьбе декабристов и их ссылке, он пишет свое послание и в январе 1827 года переправляет его в сибирь. позже пущин будет вспоминать о том, как после долгих мытарств он наконец соединился с товарищами его изгнания и , раньше его прибывшими в острог. и он почувствовал, как его лицейский товарищ пушкин «первым встретил его в сибири задушевным словом». в день приезда в читу пущина позвали к частоколу, где александра муравьева (жена декабриста никиты муравьева) отдала ему лист бумаги: на нем неизвестною рукою было написано стихотворение. жанр этого произведения — дружеское послание. об этом говорит и название — «и. и. пущину». в то же время это воспоминание о той последней встрече, когда пущин, вопреки запретам со стороны царской власти, навестил поэта в его имении михайловском, «когда «двор уединенный … колокольчик огласил». чем это грозило самому пущину, можно только догадываться, поэтому пушкин и называет его «мой друг бесценный». две части стихотворения, пятистишия, представляют собой своеобразную перекличку событий. в первом пятистишии — воспоминание о встрече в михайловском, а вторая часть произведения адресована уже сосланному в сибирь пущину, который после провала декабрьского отказался бежать за границу и дожидался ареста в своем доме в петербурге. строфа, состоящая из пяти строк, позволила объединить поэту общей рифмой такие высокопарные слова, как «провиденье», «утешенье», «». это не только придавало стихотворению особенное звучание, но и у самого адресата вызвало необычное состояние. вот как написал об этом впоследствии иван иванович пущин: «преисполненный глубокой, живительной , я не мог обнять своего лицейского друга, как он меня обнимал, когда я первый посетил его в изгнанье». далее пущин с горечью отмечал, что не мог даже руку той женщине, которая «так спешила утешить воспоминанием друга». но мольба пушкина, обращенная к «святому провиденью», о том, чтобы все декабристы получили утешенье, действительно озарила их сибирское «лучом лицейских ясных дней». в нескольких строках этого стихотворения соединились и торжественность, и скорбь, и чувство единения.

1- ша частина - випробування придворною сили кохання лицаря делоржа. 2 - га частина - виклик делоржа кунігунді та короля.