Есть ответ 👍

4.в каком ряду все слова имеют окончание -ая? 1)гостиная, самая, переливая 2)масляная, пельменная, разбрасывая 3)жесткая, какая , прекрасная 4)стая , запятая, кладовая 5.в каком ряду все слова состоят из приставки, корня и окончания? 1)всхлип, взрыв, вспять 2)вход, вскачь, встарь 3)всплеск, взмах, вскрик 4)взгляд, взнос, вскользь 6.в каком ряду расположены слова, образованные приставочно-суффиксальным способом? 1)разрыдаться, привокзальный, наибольший 2)по-зимнему, сослуживец, наручник 3)наконечник, , премилый 4)закавказский, нахлебник, просмотреть часть 2 морфология. 1.выпишите из предложений имена существительные и определите их морфологические признаки по образцу: 1).на стеклах очков и пенсне свет отражался ярким пламенем. 2).в жаркую летнюю пору лошадей выгоняют у нас кормиться в поле. 3).оттолкнув старшину, он рванул засыпанную обломками кирпича дверь, боком протиснулся на лестницу и побежал наверх. образец: стеклах, начальная форма -стекло; нарицательное,неодушевленное, среднего рода, 2-го склонения, в предложном падеже множ.числа. 2.выпишите из предложений имена прилагательные и определите их морфологические признаки по образцу: 1).: слышны птичьи голоса в небольшой березовой роще. 2).далеко видна желтая полоса песчаного берега. 3).строился у выхода матросский батальон, уходящий на фронт. образец: в небольшой; начальная форма – небольшой, качественное. полное. согласуется со словом «роще» в женском роде. единственного числа. предложного падежа. 3.выпишите из предложений имена числительные и определите их морфологические признаки по образцу: 1).двое саней и три подводы везли по второму разу груз весом пятьсот семьдесят килограммов, что составляет две пятых дневной нормы перевозки. 2). почти через двадцать лет – в шестьдесят третьем году - я оказался в острее. образец: двое – начальная форма – двое. собирательное, в именительном падеже. 4.выпишите из предложений местоимения и определите их морфологические признаки по образцу: 1).я вообразил себе. что вместе со всеми моими товарищами попал в какой-то сказочный лес, в котором никого кроме нас нет. 2)мне захотелось вас заставить рассказать что-нибудь. 3).яков наслаждался своей победой,как дитя: все его лицо преобразилось.

122
130
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


1) схеме "приставка+корень+окончание "  соответствуют : всхлип, взрыв, вход, всплеск, взмах, вскрик, взгляд, взнос.  не соответствуют:   вспять (корень), вскачь (приставка+корень), встарь (приставка+корень), вскользь (приставка+корень) -  (наречия не имеют окончаний)  2) схеме "приставка+корень+суффикс "  соответствуют: вправо, в-пятых,  впереди, вблизи, второпях, вскоре. не соответствуют: вслух (приставка+корень), влез (приставка+корень+нул.суф.+окончание), вровень (приставка+корень), вклад (приставка+корень+окончание), встарь (приставка+корень), вкус (корень). 3) схеме "приставка+корень+суффикс+суффикс+окончание"соответствуют: беззлобный, выключатель, воткнутый, воздержание, безжалостный, безжизненный, испачканный. не соответствуют:   вознаграждение (приставка+корень+суффикс+окончание), искривление (приставка+корень+суффикс+окончание), проигрыш (приставка+корень+суффикс+окончание), безвкусие (приставка+корень+суффикс+окончание), искривленный (приставка+корень+суффикс+окончание); 4) схеме "приставка+корень "  соответствуют: вверх, вскачь, всерьез, замуж. не соответствуют:   отъезд (приставка+корень+окончание), наотмашь (приставка+приставка+корень), наотрез (приставка+приставка+корень), возчик (приставка+суффикс+окончание), навылет (приставка+приставка+корень), взмах (приставка+корень+окончание),
и5п5п
4,4(11 оценок)

1) прибежала 2) прискакала 3) прилетела

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS