Наптсать сочинение миниатюру на тему роль лицея в творчестве а.с. пушкина
225
290
Ответы на вопрос:
Образ поэта и тема творчества занимают большое место в лирике александра сергеевича пушкина. поэзия была основным занятием его жизни, поэтому естественно стремление пушкина дать образ поэта, характеристику поэтического творчества, рассказать о роли поэзии в жизни поэта, в жизни общества. эта тема традиционна, к ней обращались поэты разных времен. пушкин в своих произведениях как бы ведет диалог со своими предшественниками в мировой и поэзии: горацием, овидием, ломоносовым, державиным. тема поэта и поэзии проходит через всё творчество пушкина, получая разную трактовку, с углубляясь и отображая изменения в мировоззрении поэта. уже в лицейский период, в 1814 г., пушкин создает стихотворение «к другу стихотворцу». обращаясь к начинающему стихотворцу, юный поэт говорит о том, что не всякому дано быть настоящим поэтом: «артист не тот, кто рифмы плесть умеет». будущий гений россии говорит о нелегкой судьбе, уготованной поэту: лачужка под землей, высоки чердаки — вот пышны их дворцы, великолепны залы. следует хорошо подумать, прежде чем вступить на поэтическое поприще. настоящая поэзия требует огромной духовной отдачи, которая к тому же не часто вознаграждается людьми. гораздо проще обратиться к «мирским» заботам. «быть славным хорошо, спокойным лучше вдвое». в своих стихотворениях, посвященных теме поэта и поэзии, пушкин размышляет о месте и предназначении поэзии в обществе. в частности, в стихотворении 1824 г. «разговор книгопродавца с поэтом» в шутливом тоне в форме диалога высказывают свое отношение к поэзии поэт и представитель «непосвященной» толпы — книгопродавец. взгляд автора на туру, на поэзию несколько приземлен. возникает новое понимание поэзии. с одной стороны, поэт говорит о поэзии, приносящей душе «пламенный восторг». он выделяет себя из толпы. это образ романтика, который уходит в прошлое, вспоминает о том времени, когда «в безмолвии трудов» делиться не был я готов с толпою пламенным восторгом.
Впоследний раз (обст. сидни ( исполнил (сказ. ===) придворную (согл. опред. ~~~) должность (доп. _ _ _) кравчего (несогл. опред. ~~~), правда (не явл. членом на этот раз (обст. дал (сказ. ===) напиться (доп. _ _ _) не королю (доп. _ _ а простому (согл. опред. ~~~) воину (доп. _ _ [ …, правда, … ]. или полнее: ===, правда, === o, а o]. предложение повеств., невоскл., прост., двусост., полн., распр., осложнено вводным словом и однородными дополнениями. ***грамм. основа выделена жирным шрифтом
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
89960032781122.03.2020 20:23
-
Sabaydin24.01.2020 01:04
-
Olyakiti02.09.2022 13:16
-
Rita5314.03.2020 22:42
-
maksalina216.05.2021 03:49
-
Despair170425.03.2021 04:04
-
РенесмиАгзамова13.08.2022 01:08
-
geraveselov2006.09.2020 01:39
-
nikitanosach290106.12.2021 05:38
-
Vovanik21218.04.2022 20:22
![Caktus Image](/tpl/img/cactus.png)
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.