Маленькое сочинение на тему "текст"

произведение и текст – это не одно и то же. произведение – это продукт языковой деятельности человека, чаще всего закрепленный в тексте. текст, в свою очередь, это графически-знаковая, словесная фиксация произведения.

произведение создается в первую очередь по законам речи, языка, а текст – по правилам использования знаковых систем, то есть систем слов, букв, знаков препинания и тд.

для обыкновенного человека, который использует речь, как произведение, так и текст являются лишь продуктом его неосознанной, устной речевой деятельности. а для писателя, редактора, журналиста произведение и текст – продукт их профессиональной деятельности, профессиональной речи.

профессия редактора заключается в умении сознательно руководить процессом чужой речи и ее восприятия. эта речь должна отличаться большей четкостью, точностью, строгостью, чем обыкновенная повседневная речь обычного человека.

под информацией в произведении и тексте следует понимать то, что по-настоящему ново для читателя. не всегда и не все, что кажется автору таковым, является им на самом деле. процесс понимания и восприятия произведения не является пассивным для читателя или точным воссозданием прочитанного им. это в большей мере акт конструирования, чем рецепции (то есть восприятия).

редактор может облегчить восприятие произведения читателем с специальных профессиональных методик и таким образом приблизить процесс восприятия к авторскому замыслу. существует несколько правил:

- правило о нормативности языка и правописания. орфографические ошибки и синтаксические неправильности вызывают раздражение у читателей, отвлекая их от восприятия смыслового содержания произведения. слово же, употребленное в неправильном значении либо неуместно, становится источником посторонней темы, меняет ход мыслей читателя, производит на свет ненужные подтексты.

- правило о тематическом единстве произведения. название рубрики, материала, подзаголовки, каждое слово, каждая фраза в тесте должны быть тематически обусловленными. то есть каждый последующий элемент произведения должен быть тематически и логически прогнозируемым, а каждый предыдущий – иметь тематическую и логическую перспективу. то есть должна присутствовать логически-тематическая цепь фактов. излишние тематические элементы «шум» в тексте, они являются причиной неадекватного понимания читателем произведения, отвлекают внимание от главного в содержании.

- правило о стереотипности текстов. содержание фразы на уровне словоупотребления, лексической совместимости, грамматики и форма произведения (его архитектоника, то есть строение, графически-шрифтовое оформление) должны быть в большей мере стереотипны. читатель усложнено воспринимает непривычные конструкции, насыщенность словами в переносном значении, если, конечно, такое не обязательно в художественном замысле автора. психологическая установка произведения на определенный круг читателей, учитывание социального эмоционального опыта читателей – всем этим руководит редактор.