Есть ответ 👍

Сочинение на тему зачем второстепенные герои в романе дубровский

180
182
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

sergei19671
4,7(21 оценок)

Любовь. чувство заставляющее совершать невероятные поступки, причем невероятные и для того человека который их совершает, и для того, кто наблюдает за ним. каждая любви уникальна и интересна, таких тысячи, миллионы и миллиарды, если не больше.…посмотрим, на что толкнула любовь людей на этот раз.          в одном местечке, неподалеку друг от друга жили два приятеля: кирилла петрович троекуров и андрей гаврилович дубровский. «сей дубровский, отставной поручик гвардии, был ему ближайшим соседом. троекуров, надменный в сношениях с людьми самого высшего звания, уважал дубровского, несмотря на его смиренное состояние. судьбы их были немного похожи: оба женились по любви, оба скоро овдавели, и у обоих оставалось по ребенку »-так пишет автор о дружбе двух помещиков. но один случай все расстроил и переменил, дубровский и троекуров поссорились, и кирилла петрович из мести, через суд отобрал у андрея гавриловича поместье. после того как дубровский узнал о решении суда его здоровье резко ухудшилось.          но главными героями романа являются маша троекурова и владимир дубровский.          автор рассказывает о владимире так: «владимир дубровский воспитывался в кадетском корпусе и выпущен был корнетом в гвардию. будучи расточителен и честолюбив, он позволял себе роскошные прихоти, не заботился о будущем и предвидя рано или поздно богатую невесту.»узнав о болезни отца, владимир приехал в родные места, но вскоре дубровский старший скончался, а его сын поняв, что поместье ему не достанется ,сжег его, подался в разбойники, его главной целью стала- месть троекурову.         маша троекурова рано потеряла мать, кирилла петрович был человеком , вспыльчивым. пушкин говорит об отношение троекурова к своей дочери так: «          хоть он и любил дочь до безумия, но обходился с нею со свойственным ему своенравием, то стараясь угождать ее прихотям, то пугая ее суровым, а иногда и жестоким обращением. уверенный в ее привязанности, никогда не мог добиться ее доверительности».          и к семнадцати маша стала скрытной, чуткой и мечтательной девушкой, увлеченной французскими романами.          когда в доме появился молодой француз, мария не обратила на него никакого внимания, «она была воспитана в аристократических предрассудках, учитель был для нее род слуги или мастерового, а слуга и мастеровой не казался ей мужчиною.»          у троекурова было странное увеселение: он запирал какого-нибудь новичка в комнате с голодным медведем. узник мог находиться в относительной безопасности, только втиснутым в угол комнаты, и приходилось ему там стоять несколько часов. однажды кирилла петрович решил так «пошутить» над дефоржом, и будто бы нечаянно толкнул его комнату, увидев бросившегося на него зверя, учитель не растерялся и выстрелил в медведя. этот случай полностью изменил мнение маши о дефорже, они стали больше общаться, у марии были неплохие музыкальные способности и учитель вызвался заниматься с ней музыкой. маша сама и не поняла, когда успела влюбиться в учителя, но она не была уверена в чувствах дефоржа.          прошло три недели с момента начала их общения и вот он назначил ей встречу в саду, мария решилась идти на свидание, но не знала как отреагировать на признание которое она услышит. каково же было ее удивление, когда кроме этого самого признания в любви, она узнала, что дефорж не кто иной как дубровский! владимир скрылся., но перед этим маша пообещала ему, что если ей потребуется она обязательно обратится к нему. и эта потребовалась: отец нашел маше жениха, старого князя верейского, она не хотела выходить за него замуж, но её никто и не спрашивал. в этот день владимир написал ей письмо, прося в нем о встрече. он был в курсе того, что происходит, и попросил машу потянуть время, а если она снова решиться прибегнуть к нему, она должна положить кольцо которое он ей дал в дупло старого дуба.          вскоре маша поняла, что свадьба с князем неотвратима, она решила прибегнуть к дубровскому, но т. к. она была под арестом, ей пришлось попросить младшего брата положить кольцо в дупло дуба. саша всё сделал как просила сестра, и хотел было возвращаться, но вдруг он увидел рыжего мальчишку, который хотел взять кольцо. завязалась драка, их застукал садовник, стали разбираться, в конце концов рыжего отпустили, и он, что есть духу побежал отдавать кольцо дубровскому.     
msSisi1
4,5(98 оценок)

Проблема духовного випробування людини та її моральної стійкості у вірші Р. Кіплінга « Якщо...» - БИЛИНИ ТА БАЛАДИ.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS