По ii. перепишите предложения и переведите их на язык, обращая внимание на разные значения глаголов to be, to have, to do (см. приложение по грамматике): 1. it was getting dark. 2. you will have to come tomorrow. 3. you must do it at once. iii. перепишите следующие предложения и переведите их на язык, обращая внимание на функцию инфинитива: 1. to drive a car in a big city is difficult. 2. it is difficult to read this book. 3. he was the first to write the composition. 4. i was going to ask you to come with us. iv. перепишите следующие предложения и переведите их на язык, обращая внимание на разные значения слов it, that (см. приложение по грамматике): 1. that he agreed to help his friends is only natural. 2. she said that she would come back in ten minutes. 3. it often snows in february. 4. where is your cat? – it is on the sofa. v. переведите следующие предложения на язык, обращая внимание на слова, образованные по способу конверсии: 1. the lorries were loaded mechanically. 2. the load weighs a hundred kilograms. 3. they loaded us with work. 4. every machine needs oiling. 5. water is heavier than oil. 6. what sort of oil is there at this service station? vi. определите к какой части речи относятся следующие слова. переведите их на язык: collaboration - collaborate - collaborative; interaction - action - act - active - activity. vii. напишите по- следующие числительные: 1) 6,254,798 dollars 2) 4 1/7 km 3) 45.679 tons 4) 231-й viii. перепишите и письменно переведите предложения на язык, обращая внимания на перевод неопределенных и отрицательных местоимений: 1. i want some material on this subject. have you got any? 2. it was followed by a hush as though something important had been said at last. 3. no newspapers wrote about it.
232
277
Ответы на вопрос:
Ii. перепишите предложения и переведите их на язык, обращая внимание на разные значения глаголов, чтобы быть, иметь, сделать (см. приложение по грамматике): 1. темнело. 2. завтра вы должны будете приехать. 3. вы должны сделать это сразу. iii. перепишите следующие предложения и переведите их на язык, обращая внимание на функцию инфинитива: 1. вести автомобиль в большом городе трудное. 2. трудно прочитать эту книгу. 3. он был первым, чтобы написать состав. 4. я собирался попросить, чтобы вы шли с нами. iv. перепишите следующие предложения и переведите их на язык, обращая внимание на разные значения слов это, это (см. приложение по грамматике): 1. то, что он согласился своим друзьям, только естественно. 2. она сказала, что возвратится через десять минут. 3. это часто снега в феврале. 4. где ваша кошка? – это находится на диване. v. переведите следующие предложения на язык, обращая внимание на слова, образованные по способу конверсии: 1. грузовики были загружены механически. 2. груз весит сто килограммов. 3. они загрузили нас работой. 4. каждой машине нужно промасливание. 5. вода более тяжела, чем нефть. 6. какая нефть там в этой станции технического обслуживания? vi. определите к какой части речи относятся следующие слова. переведите их на язык: сотрудничество - сотрудничает - совместный; взаимодействие - действие - акт - активный - деятельность. vii. напишите по- следующие числительные: 1) 6,254,798 долларов 2) 4 1/7 км 3) 45.679 тонн 4) 231-й viii. перепишите и письменно переведите предложения на язык, обращая внимания на перевод неопределенных и отрицательных местоимений: 1. я хочу некоторый материал по этому предмету. вы получили кого-либо? 2. это сопровождалось тишиной, как будто что-то важное было сказано наконец. 3. никакие газеты не написали об этом.
Ihave many rights.let's start with the most important right for me-i can sleep in your own bed.the second is not as important as the first-can eat.the third rule-you can play computer games.the fourth rule is able to study well.the fifth rule is able to communicate with friends.mandatory my rule is not to quarrel with their parents!
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Английский язык
-
popovvovapo22.01.2021 13:42
-
duy5351926.03.2022 05:51
-
Nikitos3105530.06.2023 11:19
-
orenet15.03.2023 06:10
-
Настя19041120.02.2023 19:09
-
0302197126.12.2021 23:10
-
Ella00323.01.2022 22:24
-
Дракон232316.01.2021 16:17
-
КаринаМандарина1214.12.2022 01:52
-
Meluran04.07.2020 13:48
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.