Придумать текст из 4-5 предложений и сделать разборы простого и сложного предложения,еще надо сделать морфологический разбор существительного,глагола и прилагательного

Моя семья дружная . каждый член семьи делает своё дело по дому . мама убирается , стирает , гладит белье , одном словом - домохозяйка . мой папа чинит вещи , которые в починке . мои папа и мама - самые дружные . сложное предлржение : мой (мест . определение ) папа (сущ. подлеж.) чинит (глагол , сказуемое ) вещи (сущ. дополнение ) - первое неподчин. предложение . теперь подчин . предлож. - которые (союз. никак не обознач. ) ( глагол , сказ. ) в починке ( сущ . дополнение ) . ( повест . невосклиц. сложное , сложноподчин. союзное (которое ) 1) дввсост . распр ; 2 ) односост ; распр . ) на пунктуации квадратными скобочками , а в них черточка одна , потом две ( раз ты такой двоешник , буду подробнее ) . затем после квадратной скобки ставим запятую , а потом : ( которое и обозначаем сказ. ( двумя чёрточками )) . всё с меня хватит ! если ты не можешь сделать это д / з , то не знаю о чём может идти и речь . все в моём классе( а я думаю все ) могут у нас сделать этот разбор ( 6 класс ) . а насчет морф. разбора , то как он делается ты можешь найти в конце учебника . во всех это должно быть . источник : мозги , а также работа и внимание на уроках , что тебе , мой милый друг , не хватает . самое главное не думай , что я выделываюсь -конечно же , нет . просто я хочу направить тебя на правильный путь . запомни две вещи , которые тебе стать успешным в учёбе : внимание на уроков ( слушать на уроках ) ; выполнение . удачи , мой милый друг ! я желаю тебе всего наилучшего , не только в учёбе , но и в жизни , и спорте .

это предложение 2) письмо (подлежащее-сущ) - одежда(сказуемое-сущ. в и.п.) устной подлежащим и сказуемым, выраженными именами сущ-ными в и.п. ставится тире.