Лесные цепочки. кончилась зима, зазеленела трава, и на деревьях распустились почки. и вдруг ударили заморозки. в одну ночь лесная трава стала жёлтой, а молодые листики на деревьях свернулись и пожухли. потому и цветов в тот год было мало, и ягод, и орехов. меньше, чем обычно, было насекомых. от этого стало голодно синицам, стрижам и не всех птенцов удалось выкормить. когда в лесу мало птиц и мышей — хищники тоже . на следующий год травы, ягод и грибов было вдоволь. еды хватало и гусеницам, и мышам, и белкам. а значит, были сытыми синицы, лисы и ястребы. и получается, что все лесные жители друг от друга зависят. ястребам не прожить без синиц, синицам — без гусениц, гусеницам — без листьев, всем вместе — без леса. вот экологи и говорят, что лес — это сообщество растений и животных, связанных друг с другом, как звенья в цепочке. учёные называют такую связь пищевой цепочкой. первое и самое главное звено пищевой цепочки — это лесные растения с листьями, , шишками. от них зависит жизнь всех лесных обитателей. второе звено — все те, кто питается растениями. это слизняки, улитки, гусеницы, мыши, зайцы, олени и кабаны. третье звено — охотники. они тех, кто кормится растениями. это кроты, землеройки, жабы с лягушками, тритоны, ласки, куницы, лисы, песцы, дятлы. четвёртое звено пищевой цепочки — хищные птицы и звери, которые могут охотиться и на охотников: цапли, ястребы, соколы, волки, рыси. много таких цепочек в лесу. ими сцеплены друг с другом звери, птицы, насекомые, растения. i 1. найди в тексте абзац, содержащий ответ на вопрос «какое звено в лесных цепочках главное? ». спиши его. проверь свою запись. если надо, исправь. подчеркни голубым карандашом основу второго предложения. 2. найди в этом абзаце слова со звуком [в] и звуком [в’] и выпиши их в соответствующие столбики. слова со звуком [в] слова со звуком [в’] 2 1. в четвёртом абзаце найди имена прилагательные. покажи стрелками, от каких имён существительных они зависят. над именами существительными укажи падеж. выпиши словосочетание имени прилагательного с именем существительным в форме множественного числа родительного падежа. 2. во втором абзаце найди синоним к этому словосочетанию и подчеркни его жёлтым карандашом. поставь синоним в форму множественного числа винительного падежа и запиши его после первого словосочетания через тире. 3 1. найди абзац, в котором рассказывается о жизни в лесу в «сытый» год. выпиши из него глаголы, распределив их в соответствующие столбики. глагол(ы) в начальной форме глагол(ы), отвечающие на вопрос «что делают? » 2. найди в тексте этого абзаца родственные слова и выпиши их через тире. 3. 3. в четвёртом абзаце найди все имена существительные в форме творительного падежа множественного числа. выдели в них безударные окончания. 2. парный по звонкости-глухости согласный на конце слова 3. разделительный ь 5 составь две-три цепочки питания, которые образуются в лесу, в поле или на лугу. при желании можешь использовать информацию из текста.
160
208
Ответы на вопрос:
1-первое и самое главное звено пищевой цепочки — это лесные растения с листьями, , шишками. 2-трава,деревья,вдруг,свернулись,цветов,тот,всех,выкормить,вдоволь,зависят, всем , вместе,вот, говорят,связанных, связь,звено,второе,четвёртое,звери, волки 2.1- пищевой(цепочки)-пища,хищные (звери)- хищник , 2.-звенья в цепочке.лесные звери. 3.-было-н.ф. зависят( что делают). не прожить ( н.ф)
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
nastyhca200529.04.2023 02:44
-
elizamir80825.12.2020 13:03
-
калина00707.02.2022 06:39
-
fatowka8412.11.2020 11:39
-
главный809.11.2021 06:17
-
апааапаппаа28.05.2021 23:36
-
donczowakateri29.05.2023 12:34
-
iznaur200202.10.2022 08:38
-
masha137304.09.2022 11:33
-
kseniya009004.05.2021 12:42
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.