В2011 году из-за реконструкции предприятие уменьшило объем выпускаемой продукции на 25% по сравнению в 2010 году.на сколько процентов необходимо увеличить объем выпуска продукции в 2012 г, чтобы превысить объем выпуска 2010 году на 5%?
220
277
Ответы на вопрос:
Был объём продукции в 2010 году =100%=1 объём продукции в 2011 году меньше на 25% =0,25; 1-0,25=0,75 объём продукции в 2012году больше чем в 2010году на 5%=0,05; 1+0,05=1,05 отношение 2010г увеличение и 2012г 1,05/0,75= 1,4 надо новый объём 1,4-1=0,4 0,4•100=40% увеличить надо ответ: объём продукции в 2012 году необходимо увеличить на 40% чтобы превысить объём выпуска 2010г на 5%. или так было в 2010г 100% нужно увеличить на 100%+ 5% = 105%= 1,05 это от 2010 г увеличится в 2011г стало 100%-25%=75% разница {2011г-2010г} 105%-75%= 30% отношение {разница и 2012г} 30%/75%= 0,3/0,75 = 0,4 0,4•100= 40% нужно увеличить
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
nastyapetrova01114.02.2020 23:26
-
idknotforlong02.06.2021 00:21
-
polinamunteanu03.06.2022 19:50
-
kirillmotoin25.12.2021 03:10
-
gamar118.05.2023 01:47
-
the1rgn14.09.2020 07:26
-
LIquid0Horse10.04.2022 22:46
-
IIona17.08.2022 17:07
-
сич2308.02.2022 18:56
-
915936094818.06.2023 13:59
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.