Сочинение на тему как я провел лето 5 класс,

Этим жаркое лето было замечательным! в июне я часто гуляла с друзьями и семье в парках города, ходила в музеи, весело проводила время. в июле стало теплее и я часто начала выезжать с семьей на природу, но вода была всё ещё холодной. август- мой любимый месяц. мы с семьей в августе всегда ездим на дачу к бабушке, ей в огороде, рядом с даче есть озеро, в котором мы постоянно купались. лето- моё любимое время года, я не хочу чтобы оно заканчивался.

  прозвенел последний в этом учебном году звонок. оценки были выставлены в дневники, и лето меня наступлением каникул. первый месяц лета я провел в городе, с друзьями. мы играли во дворе с утра до вечера, и лишь в плохую погоду собирались у кого-нибудь в гостях, чтобы поиграть на компьютере или в любые другие игры, доступные дома.     затем я отправился отдыхать в детский лагерь. я быстро подружился с из своего отряда. с вожатыми мы тоже быстро подружились, они придумывали для нас разные и развлечения. каждый день в лагере происходили интересные мероприятия: военная игра «зарница», день менеджера, день нептуна, а также много-много концертов и конкурсов. из лагеря я приехал отдохнувший и даже слегка потолстевший.     после отдыха в лагере я отправился в деревню к бабушке, где меня уже ждал двоюродный брат. как давно я мечтал об этой встрече! мы с братом лучшие друзья, но поскольку живем в разных городах, то видеться можем только на каникулах.     из всех летних развлечений отдых у бабушки мне понравился больше всего. каждый день мы придумывали новые игры и развлечения. мы играли в бейсбол по собственным правилам, используя самодельные биты и тенисный мячик, строили шалаши, играли в войну в лесу и даже сумели смастерить настоящий плот, который смог плыть по местному озеру, спокойно выдерживая вес меня и моего брата.     после всех летних приключений было снова приятно оказаться дома. несколько дней как раз хватило, чтобы перейти к спокойной городской жизни. а там и первое сентября подкралось как всегда незаметно, и вот я снова в школе.

Задать вопрос: какое? цветное!