Ответы на вопрос:
лоси, кабаны, волки, зайцы, лисы, болотная дичь, боровая дичь;
лось, заяц, еж, хомяк, полевка, крот, ондатра, крыса, лисица, енотовидная собака, пятнистый олень, бобр, белка, гигантская вечерница, выхухоль, кабан, волк, рысь, бурый медведь, барсук, летучие мыши;
в оке и клязьме водятся щука, окунь, язь, пескарь, плотва, лещ, карась, налим, стерлядь, ерш, голавль, судак, сазан, вьюн и другие.
муравьи, комары, жуки, бабочки, мошка, стрекозы, саранча.
бабочки представлены следующими : махаон, подалирий, аполлон, адмирал, перламутровки, павлиноглазки, переливницы, пяденицы, совки, мохнатые шелкопряды, изящные пальцекрылки, ночные мотыльки и бражники;
воробьи, рябчики, глухари, синицы, тетерева, голуби, вороны, галки, сороки, дятел.
вроде все; )
Бедный человек хочет всего и сразу, ничего для этого не делая. выиграть в лотерею, выйти замуж (жениться) на «денежном мешке» и так далее. богатый понимает, что в потенциальное богатство нужно что-то вкладывать: труд, энергию, деньги и так далее. и подходы к работе у бедного и богатого тоже разные, причем совершенно. бедный думает, чтобы заработать деньги, необходимо вкалывать с утра до ночи, часто на нескольких работах. богатый старается работать поменьше. да-да, именно так. человек, у которого есть деньги, знает, как сделать так, чтоб они на него работали. бедный не готов придумывать что-то новое. а зачем? лучше, чтобы все было как у всех, лучше «сидеть» в привычных делах, чем делать то, что никто до вас еще не делал! а вот богач делает то, к чему окружающие не привыкли. бедняк делает то, что ему говорят делать. богач делает то, что любит делать. вы хотите быть богатым? а чем вы любите заниматься больше всего? что еще отличает бедного от богатого? к примеру, ответственность. бедный боится ответственности, перекладывая ее на кого угодно. те же привычки повторяются и в бизнесе. большинство старается не проиграть и не потерять дело, и только некоторые рискуют и выигрывают! так что привычка брать на себя ответственность – это полезная привычка. еще одна привычка человека обеспеченного – отдавать то, что могут сделать другие, не опасаясь при этом последствий. что происходит в таком случае с бедным человеком? он считает, что если нужно, чтобы дело было сделано хорошо, его нужно делать самому. бедняк всегда ищет виноватых. он может обвинять кого угодно в своем финансовом положении, только не самого себя. как известно, в мире есть много возможностей, главное, правильно ими пользоваться. хотите стать богатыми – становитесь! также отличительная черта бедного человека – ждать. обстоятельств, , чего угодно. ждать, но не действовать! в то время как богатый использует время как ресурс для заработка денег.у богатого всегда есть запас денег на «черный день», также он думает, как выгодно их вложить. а бедняку бы сначала с долгами рассчитаться, прежде чем инвестировать.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Обществознание
-
KaterinaReyn14.01.2020 08:23
-
irina2000barano23.11.2020 20:45
-
Ziko8888109.12.2022 20:14
-
danilpus201619.02.2020 16:37
-
Грамбит08.11.2021 16:09
-
АНДрЕЙ1227777718.04.2021 04:43
-
Лиза2Няша25.09.2022 17:32
-
тигрица08624.08.2020 02:29
-
Rianariana200224.07.2022 12:45
-
betmenduma06.05.2022 07:58
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.