Выскажите свое суждение об основных тенденциях в развитых стран западной европы в xix началеxx в

Вхх веке культура западного мира развивалась в условиях вполне сложившегося буржуазного общества. многие обществоведы определяют его как индустриальное общество. буржуазный менталитет включает в себя индивидуализм, практицизм, стремление к успеху, рационализм. «дух капитализма» наряду с христианскими общечеловеческими гуманистическими ценностями задавал такие характеристики культуры, как нацеленность на постоянное обновление, динамичность, поддержку предприимчивости и активности. в основном развитие западной культуры определялось тенденциями, проявившимися в конце xix и начале хх веков. важнейшие из них: — в сфере хозяйственной культуры господство массового индустриального производства, быстрое совершенствование технологий материального производства на базе всё более широкого использования научных открытий; повышение материального уровня жизни наёмных работников массовых профессий; интеграция , формирование единого мирового хозяйства; во второй половине столетия новая тенденция — развёртывание научно-технической революции  и связанное с ним изменение характера труда работников материального производства; — в сфере культуры повышение уровня здоровья населения, увеличение средней продолжительности жизни, совершенствование медицины и систем здравоохранения; —  в сфере политической культуры демократизация и либерализация, выразившиеся, в частности, в распаде колониальной системы и крахе тоталитарных государств (фашистские режимы в италии, германии, испании, марксистско-ленинские режимы в и странах восточной европы); сближение национальных государств в евросоюзе;   — в сфере правовой культуры демократизация и гуманизация; — в сфере религиозной культуры своеобразная рационализация христианских церквей и конфессий (особенно католицизма); медленное сближение мировых религий и различных церквей (экуменизм); растущее понимание отсутствия антагонизма между религией и наукой; — в сфере научной культуры стремительное проникновение в новые и новые глубины строения вещества; овладение законами живой материи, информации; повышение системности знания (например, формирование экологии, осознание и поиски решения проблем); накопление знаний и поиск закономерностей в обществознании (социальных науках); усиливающееся в среде учёных и людей с высоким естественнонаучным образованием понимание необходимости религии, взаимодополнительного характера религии и науки

Українські землі на початку XVI ст. були поділені між Угорщиною, Османською імперією,Московією та Польшею.

Объяснение:

В 16ст. Молдовії як країни не існувало.

Чим ще можу Вам до Поставите будь ласка ♥️,якщо я Вам допоміг.