6VikaPika9
27.04.2021 00:07
История
Есть ответ 👍

Объясните значение понятия научно-техническая революция.каковы основные направления научно-технической революции в 1950-1960х гг.каковы основные достижения современной науки.с какими проблемами столкнулось человечество в результате научно-технического процесса

220
286
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

romankrohov2005
4,4(83 оценок)

Научно-техническая революция - процесс скачка в области технологий. основные направления - дальнейшее развитие (50-60-е   превращение науки в доминирующую отрасль (80-90 позволяющую сделать общество из индустриального общества в постиндустриальное. основные достижения - развитие компьютеров, телевизоров. человечество столкнулось с проблемами быстрого перестроения на постиндустриальное общество, а также поддержания быстрого уровня развития.)
plimita134
4,4(12 оценок)

Своё царствование павел начал с изменения всех порядков екатерининского правления. во время своей коронации (произошедшей в день пасхи) павел объявил ряд указов. в частности, павел отменил петровский указ о назначении самим императором своего преемника на престоле и установил чёткую систему престолонаследия. с того момента престол мог быть наследован только по мужской линии, после смерти императора он переходил к старшему сыну или младшему брату, если детей не было. женщина могла занимать престол только при пресечении мужской линии. этим указом павел исключал дворцовые перевороты, когда императоры свергались и возводились силой гвардии, причиной чему было отсутствие чёткой системы престолонаследия (что, впрочем, не помешало дворцовому перевороту 24 марта 1801г, в ходе которого он сам был убит) . также сообразно этому указу женщина не могла занимать престол, что исключало возможность появления временщиков (которые в xviii веке сопутствовали императрицам) или повторения ситуации, подобной той, когда екатерина ii не передала павлу престол после его совершеннолетия. павлом была восстановлена система коллегий, предпринимались попытки стабилизировать финансовое положение страны (в том числе знаменитая акция по переплавке дворцовых сервизов в монеты) . манифестом о трёхдневной барщине запретил помещикам отправление барщины по воскресным дням, праздникам и более трёх дней в неделю. существенно сузил права дворянского сословия по сравнению с теми, что были екатериной ii, а порядки, заведённые в гатчине, были перенесены на всю российскую армию. жесточайшая дисциплина, непредсказуемость поведения императора к массовым увольнениям дворян из армии, особенно офицерского состава гвардии (из 182 офицеров, служивших в конногвардейском полку в 1786, к 1801 не уволились только двое) . также были уволены все числившиеся в штате офицеры, не явившиеся по указу в военную коллегию для подтверждения своей службы. следует однако отметить, что павел i затеял военную, как впрочем и другие реформы, не только из собственной прихоти. российская армия была не на пике формы, страдала дисциплина в полках, звания раздавались не заслуженно — так, дворянские дети уже с рождения были приписаны в какой-то чин, к тому или иному полку. многие же имея чин и получая жалование и вовсе не служили (по всей видимости в основном этих-то офицеров и уволили из штата). за нерадивость и расхлябанность, грубое дурное обращение с солдатами, он самолично срывал эполеты с офицеров и даже генералов и отправлял их в сибирь. особенно павел i преследовал воровство генералов и казнокрадство в армии. как реформатор, павел i решил последовать своему любимому примеру — петру великому — как и знаменитый предок он решил взять за основу модель современной европейской армии, в частности , а что как не может служить образчиком педантичности, дисциплинированности и совершенства. в целом военная реформа не была остановлена и после смерти павла. в правление павла i возвысились лично преданные императору аракчеев, кутайсов, обольянинов. опасаясь распространения в россии идей французской революции, павел i запретил выезд молодых людей за границу на учёбу, был полностью запрещен импорт книг, вплоть до нот, закрыты частные типографии. регламентация жизни доходила до того, что устанавливалось время, когда в домах полагалось тушить огни. специальными указами некоторые слова языка изымались из официального употребления и заменялись на другие. так, среди изъятых были имеющие политическую окраску слова «гражданин» и «отечество» (заменённые на «обыватель» и «государство» соответственно) , но ряд лингвистических указов павла был не столь прозрачен — например, слово «отряд» менялось на «деташемент» или «команда» , «выполнить» на «исполнить» , а «врач» на «лекарь».

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: История

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS