Как дословно перевести выражение всех есть ходящих , и разум имущих , и зверей сущих.

Наверное зим им не бывать , и сделать мне это никакое движение

Анализируя стихотворении степанов стихотворении следует различать содержание и форму, хотя, когда мы читаем произведение, воспринимаем его целостно. к сожалению, сегодня нередко приходится читать работы учеников, которых научили видеть форму, но не научили определять содержание. ученик может ловко оперировать теоретическими терминами, относящимися к стихосложению, но смысл прочитанного стихотворения ему неясен. а ведь форма служит для выражения содержания. пушкина», с тем чтобы показать, как учёный соотносит употребление метафоры и сравнений в этом стихотворении: «центральное место в стихотворении занимает описание любимых поэтом трёх сосен, вокруг которых раскинулась молодая эта картина необычно просто и без поэтических прикрас воспроизводит то, что увидел поэт. и вместе с тем даже в этом почти, казалось бы, „протокольном“ описании пушкин прибегает к поэтическим средствам выражения — сравнению, метафоре. в основе её — образ „зелёная семья“, уподобляющий зелёную рощицу вместе со старыми соснами единой семье. отсюда и кусты, которые теснятся, „как дети“, и старое одинокое дерево — „угрюмый“, „старый холостяк“. эта метафора разрастается в целый метафорический ряд, подготовляя дальнейшее философское обобщение, которым является заключительная часть стихотворения. всё стихотворение как бы подготавливает основной образ — образ молодой зеленеющей рощицы, выражающей вечное движение жизни, её развитие, веру поэта в будущее». анализируя стихотворение далее, н. л. степанов обращает внимание на важнейшую особенность поэтики пушкина: «точность словесного обозначения предметов здесь доведена до предела. достаточно обратиться к эпитету. он, как и всегда у пушкина, необычайно конкретен: „опальный домик“, „кропотливого её дозора“, „убогий невод“ — в каждом из этих эпитетов сконцентрировано основное качество предметов, о которых идёт речь. ведь за эпитетом „опальный“ стоит широкий круг ассоциаций, связанных с „опалой“ и изгнанием в михайловское самого поэта в 1824 году. „кропотливый дозор“ арины родионовны одновременно и приятен поэту, и несколько докучает ему, и в то же время свидетельствует о внимательной, даже мелочной заботливости няни о воспитаннике. „убогий невод“ — одним штрихом рисует картину деревенской бедности, глуши и запустения. точность слова всюду сочетается с его смысловой значимостью. именно тщательная, скрупулёзная живопись, тонкость оттенков и делают стихотворение поэтическим. будничная, повседневная действительность становится поэтичной, предстаёт перед читателем в художественной интерпретации, которая придана ей поэтом». важно, чтобы ученики осознавали: особенность анализа художественного произведения заключается в том, что никогда нельзя дать его окончательного и единственного понимания. тем и привлекательно чтение, что в его процессе в качестве соавтора выступает читатель, у которого свои представления, свои ассоциации, своё понимание текста. оно не будет абсолютно другим — ведь перед нами всё-таки одно и то же произведение, и наши мысли, чувства направляются художником слова. но оно будет индивидуальным, в чём-то отличающимся от того, что увидит в этом же произведении другой читатель. показать это можно, анализ фрагмента того же стихотворения другим , например л. я. гинзбург. лидия гинзбург пишет о том, что лексическая точность зрелого пушкина сочетается с предметной, и отмечает, что для поэта « с гармонией принцип противоречий, новые ракурсы вещей. вот опальный домик, // где жил я с бедной нянею моей. // уже старушки нет — уж за стеною // не слышу я шагов её тяжёлых, // ни кропотливого её дозора. в двух последних строках слова вступают между собой в противоречивые отношения. тяжёлые шаги не подходят к няне. и это сразу изменяет представление, превращает его в наблюдённую, единичную черту. здесь тяжёлые шаги — это особая старушечья походка, походка существа, обременённого и заботами, походка, вероятно, суетливая (этот оттенок поддерживает слово кропотливый). в следующем стихе того же порядка сочетание — кропотливый дозор. дозор привычно ассоциируется с иными представлениями — военный дозор, тюремный дозор; определение кропотливый придаёт дозору значение попечения, заботы, суетливой заботы, а вместе с тем в слове остаётся нечто от его первичного смысла. это деспотическая забота старой няни