Написать сочинение на тему моя внешность

Примерные вопросы для анализа подобных текстов: 1) какова основная мысль описания, его замысел? какое оно — деловое или художественное? 2) что именно описывается во внешности данного конкретного лица? (таким образом выясняются элементы (компоненты) описания внешности. ) 3) какие детали особенно важны для раскрытия основной мысли описания? 4) какие речевые средства использованы автором с этой целью?     лицо. смуглое, круглое; загорелое; белое как снег; загорелое золотистым загаром; продолговатое; улыбающееся; заросшее щетиной; широкое, большеносое; краснощекое; конопатое; усеянное веснушками.    ^ глаза, взгляд, взор. ясный, умный взор; небольшие, темные глаза; бегающие, карие; длинные ресницы; любящий взгляд; прямой добрый взгляд; светлые, добрые, широко расставленные, прищуренные, голубые глаза; испуганные; бутылочного цвета с рыжеватым отливом; пушистые рыжие ресницы.    ^ брови. нависшие; сморщенные; тонкие, высокие; белесоватые, насупившиеся; вечно нахмуренные.    лоб. белый, как слоновая кость; высокий с двумя буграми.    ^ улыбка. расплылась по морщинкам, необычная, смущенная.    нос. слегка вздернутый; прямой, с легкой горбинкой.    волосы. черноволосые; темно-русые с проседью, густые; русые; белокурые, пепельного цвета; тщательно причесанные; длинные; растрепаны; гладко причесаны; черноголовый; огненно, ярко-рыжие.    ^ осанка, фигура, рост. важная осанка; худощавый, стройный; длинный; высокий, толстый; небольшого роста, изящно сложенная, как ; приземистый; худенький; долговязый.    походка. медлительная; слегка прихрамывающая.    руки. мягкие, белые.    одежда. одевающаяся по моде; в туфлях на босу ногу; пиджак; распахнутый ворот рубашки; измятая фуражка, ботинки не чищены, хлястик оторван..     ^ общее впечатление, вид, оценка. приятное (лицо) , ослепительная (красота) , довольно красивый; ничего не выражающее лицо; недурна собой; выражение лица было просто и кротко, так грустно и так полно детского недоумения перед собственной грустью; отталкивающий вид.

Меня зовут (имя). мне (возраст) лет и я учусь в (класс)-м классе средней школы. я обычная школьница, которая пытается выглядеть современно. я хотела бы сказать вам немного о своей внешности. я довольно высокая для своего возраста. в классе я вторая девочка по росту. люди говорят, что я стройная и красивая. чтобы хорошо выглядеть, я ношу форму в школу и футболку с джинсами, когда иду на прогулку с друзьями. я стараюсь не носить короткие юбки или платья, потому что они мне не подходят. с точки зрения внешности, я похожа на свою маму. я рада этому, потому что она красивая женщина, и выглядит довольно молодо в свои тридцать с лишним лет. у меня длинные темные волосы и большие карие глаза. что касается моих волос, я люблю собирать их в хвостики или косички. мне нравится носить ювелирные украшения или бижутерию, но моя учительница сердится, так что я просто ношу маленькие сережки. мои черты лица также обычны. у меня круглое лицо, прямой нос, красные губы и густые брови. я не использую макияж, потому что я думаю, что слишком маленькая для этого. тем не менее, когда у нас вечеринки или , мама позволяет мне использовать кое-что из ее косметики и парфюмерии. кроме того, я люблю менять прическу для вечеринок. когда я провожу слишком много времени перед зеркалом, мой младший брат начинает подшучивать надо мной. он говорит, что все девушки одинаковые. мой брат и я существенно отличаемся как по внешности, так и по характеру. он весь в отца, который среднего роста и полноват. у него короткие светлые волосы и небольшие голубые глаза. он не любит вечеринки, и он не заботится особо о своей внешности.

кит

танк

улитка

лунатик

кит

лак

лук

лика

ника